2登高 学案（含答案）高一上学期语文（统编版必修上册）.docxVIP

2登高学案（含答案）高一上学期语文（统编版必修上册）

第8课(2)登高

1．作者知识

杜甫(712—770)，字子美，自号少陵野老，也称杜少陵，河南巩县(今河南巩义)人。杜甫是唐朝时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳的宏伟抱负。杜甫作品被称为世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。杜甫与李白合称“李杜”。诗歌风格沉郁顿挫。有《杜工部集》传世，约有1500首诗歌被保留了下来。

2．背景知识

这首诗写于大历二年(767)秋，是杜甫去世前在四川夔州所作。其时，“安史之乱刚刚结束，地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘，社会动荡，民不聊生。杜甫此时“漂泊西南天地间”，家道艰辛，个人多病，尤其是壮志未酬。他的好友李白、高适、严武等又相继去世。适逢秋日登高，夔州水急、风大、猿啸的萧瑟景象，触动了杜甫的情怀，使他发出如此人生慨叹，写下了被称为“古今七律第一的《登高》一诗。

3．知识链接——近体诗

近体诗与古体诗(又称古风)相对，是唐代形成的新诗体，严格讲究格律，分为绝句(五言四句、七言四句)、律诗(五言八句、七言八句)、排律(八句以上)三种，以律诗的格律为基准。

律诗格律要求严密，常见的有五言律诗和七言律诗，它们在格律上的规定如下：

①限字句。一般每首八句，分为四联，分别叫作首联、颔联、颈联、尾联。每联的上句叫出句，下句叫对句。

②定韵脚。每首诗偶句句末必须押韵，一韵到底，首句可押可不押。

③调平仄。诗句中每个字用平声或仄声，都有基本的规定，一般按照平仄交互的原则处理。

4．诵读诗韵

诗中“/”表示划分的朗读节奏，画“字为韵脚。

登高

风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。

无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。

万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。

艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。

5．基础知识

词语释义

渚清沙白鸟飞回盘旋

百年多病独登台晚年

艰难苦恨繁霜鬓极

一课时无边落木之秋，几多艰难苦恨

学习目标1.了解律诗的起承转合、对仗严谨，感受诗歌的意境之美。2.体察诗人的身世之悲与沉郁顿挫的诗风。

《登高》一诗历来备受赞誉，清代文学理论家杨伦更是这样评价此诗：“高浑一气，古今独步，当为杜集七言律诗第一。”如果律诗有诺奖，《登高》一定当之无愧。如果要为《登高》写一段颁奖词，需要根据诗歌内容，结合名家评价全方位理解它的“古今独步第一”之处。

活动一以名家评价为指引，赏析“古今独步之妙

1．关于《登高》第一联，沈德潜称赞首联“格奇而变”，其他名家这样评价：“十四个字，字字精当，无一虚设，用字遣辞，尽谢斧凿，达到了奇妙难名的境界。请结合诗句理解“尽谢斧凿”和“格奇而变之妙的表现。

答：_________

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2．颔联历来为人所称道，前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”，评价它“把悲秋的情感推向了极致”。请赏析此联表现了怎样的景象？采用了怎样的艺术手法？传达出怎样的情感？

答：_________

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活动二解十四字中八重意，绘抒情主人公

3．宋代评论家罗大经曾在《鹤林玉露》中对《登高》的颈联作了相关评论，认为“万里悲秋常作客，百年多病独登台此十四字含有“八意”，即有“八重之悲也。请解析。

答：_________

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4．鲁迅评价：“我总觉得陶潜站得稍稍远一点，李白站得稍稍高一点，这也是时代使然。杜甫似乎不是古人，就好像今天还活在我们堆里似的。”通过《登高》后两联的具体内容，分析呈现出的抒情主人公形象。填写下表：

诗句行为心理肖像综合鉴赏

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

活动三撰写《登高》“律诗第一颁奖词

5．根据以上各题目的具体分析，你已经对《登高》有了比较全面的了解，大致懂得了它为何会被称为“古今律诗第一”。请在此基础上，为其写一则颁奖词。

要求：有古人的评价，有诗句的化用，有诗歌的特点，以现代人的身份书写，150字左右。

答：_________

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