3.3中心对称 课件北师大版数学八年级下册.pptxVIP

3中心对称

基础·主干落实

重点·典例研析素养·思维赋能

中心对称

中心对称图形

概念

把一个图形绕着某一点旋转180°

如果它能够与另一个图形重合,

那么就说这两个图形关于这个点对称

或中心对称.这个点叫做对称中心

把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果

旋转后的图形能够与原来的图形重合

那么这个图形叫做中心对称图形.这个点就是它的对称中心

性质

(1)中心对称的两个图形，对应点所连线段都经过对称中心，并且被对称中心所平分

(2)中心对称的两个图形是全等 图形.

中心对称图形上的每一对_对应点所连成的线段都被对称中心平分

基础·主干落实

思辨：

中心对称和轴对称有什么区别?

提示：两个图形关于某一点成中心对称，其中一个图形绕这一点旋转180°后与另一图形重合；两个图形成轴对称，其中一个图形沿对称轴对折后与另一图形重合.

【小题快练】

1.下列四组图形中，左边的图形与右边的图形成中心对称的有(C)

A.1组B.2组C.3组D.4组

2.下列选项中的图形是四款新能源汽车的标志，其中是中心对称图形的为(C)

ABCD

3.点(5,7)关于原点对称的点为(-5,-7).

重点·典例研析

重点1中心对称的性质

【典例1】(教材再开发·P82“议一议”拓展)

如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，△ABD与△ACD关于点D成中心对称.

(1)直接写出图中所有相等的线段；

(2)若AB=5,AC=3,求线段AD的取值范围.

[自主解答](1)∵AD是△ABC的中线，

∴BD=DC,

∵△ABD与△ACD关于点D成中心对称，

∴△ABD≌△ACD,

∴BD=CD,AD=AD,AC=AB;

(2)∵AD=AD,

∴AA=2AD,

∵AC=AB,AC=3,

∴AB=3,

在△AAB中，AB-ABAAAB+AB,

即5-32AD5+3.

∴1AD4.

【举一反三】

1.如图，△ABC与△AB℃关于点0成中心对称，下列结论中不成立的是(B)

若CE=5,AG=2,则S△DEC=5

B

A.OB=OB

B.∠ACB=∠ABC

C.点A的对称点是点A

D.BC//BC‘

2.(2023·徐州期中)如图，△ABC与△DEC关于点C成中心对称，AG为△ABC的高，

A

\CG

D

E

【技法点拨】

确定对称中心的两种方法

1.连接一对对应点，该线段的中点即为对称中心；

2.连接两对对应点，交点即为对称中心.

特别提醒

中心对称的两个图形，其对应线段互相平行(或在同一直线上)且相等.

重点2中心对称图形

【典例2】(教材再开发·P83随堂练习T1强化)以下是几种常见的垃圾分类标志图片，其文字上方图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是(D)

ABCD

【举一反三】

1.(2022·宜昌中考)将四个数字看作一个图形，则下列四个图形中，是中心对称图形的是(D)

2.(2023·苏州中考)古典园林中的花窗通常利用对称构图，体现对称美.下面四个

花窗图案，既是轴对称图形又是中心对称图形的是(C)

ABCD

6669

C

6699

D

9999

B

6666

A

特别提醒

两个图形成中心对称是指两个图形之间的关系，中心对称图形是指具有某种特征的一个图形，注意二者的区别.

1.若一个图形上，存在这样的一个点，使整个图形绕着这个点旋转180°后能够与原来的图形重合，则这个图形就是中心对称图形.

2.若图形中的对应点的连线都经过同一个点，并且被这个点平分，则这个图形就是中心对称图形.

3.只有具有偶数个顶点的图形才有可能为中心对称图形.

【技法点拨】

判断中心对称图形的三个方

法

素养·思维赋能

阅读理解

身边的“中心对称”

中心对称图形在日常生活和生产中有着极其广泛的应用，只要大家留心观察，就不难发现，原来中心对称就在我们身边.

生活中到处都有中心对称的