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第9课 两宋的政治和军事 学案 .pdfVIP

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第9课两宋的政治和军事

【素养目标】

1.结合五代十国的社会动荡,了解北宋加强中央集权的背景,从历史解释角度认识宋朝加强集权的特征与

影响。

2.结合北宋初期的社会危机,从唯物史观角度认识王安石变法的原因,并根据史料对王安石变法失败的原

因进行合理的历史解释。

3.了解两宋同辽、西夏和金的关系,从历史解释角度认识宋代民族关系的特点。

【重点难点】

1.重点:宋初中央集权的加强。

2.难点:宋初中央集权加强的影响;“以钱财换和平”;王安石变法。

【问题导学】

1.简述北宋加强中央集权措施?

(1)中央——分散机构权利,削弱相权:

①行政权:设参知政事为副相,分割宰相行政权;

②军权:枢密院掌军政,与“三衙”分权。

③财政权:三司掌财政。

(2)地方——加强对地方的控制:

①行政权:文官任知州,设通判监督。

②军权:将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。

③财政权:设诸路转运司统管地方财政。

④监察:设“四监司”,对各州进行监控。

(3)崇文抑武:

①罢免宿将兵权;

②用文官担任枢密院长官;

③大力提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人地位。

2.归纳北宋加强中央集权的影响?

利:

①结束了唐末五代以来藩镇割据的局面,有利于国家统一安定,加强了中央集权。

②为社会经济、文化的发展提供了保障。

弊:

①造成行政效率低下,因循保守;

②造成“冗官、冗兵、冗费”的“三冗”现象,是北宋后来积贫(内),积弱(外)的根源。

3.简述王安石变法的目的?内容?影响?

目的:富国强兵

内容:

①富国方面:官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开

辟财源。

②强兵方面:对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵

制。

影响:

①积极:王安石变法达到了富国目的,增加了大笔收入。

②消极:强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终;一些措施在执行过程中加重了人民

的负担,也引起激烈争议。统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。

【问题探究】

探究1

时人描述王安石变法开始后的情景说:

今介甫为政,尽变更祖宗旧法,先者后之,上者下之,右者左之,成者毁之,弃者取之,矻矻焉穷日

力,继之以夜,而不得息。使上至朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士,吏,兵,农,工,商,僧,

道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居。

——司马光《传家集》卷60《与王介甫书》

二三年间,开阖动摇,举天地之内,无一民一物得安其所者数十百事交举并作,欲以岁月变化

天下。

——刘挚《忠肃集》卷3《论助役法分析第二疏》

上述言论出自变法反对派之口,或有夸大之处,但是否也反映了变法的某些缺陷?

答案提示:题目已经告诉学生“上述言论出自变法反对派之口,或有夸大之处”材料中的极端化表述“无

一人得袭故而守常者”“无一民一物得安其所者”也显示出了夸张色彩。但结合教科书正文所说“变法涉

及农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域”,可以推断材料中的内容并非凭空臆造、无中生有。

探究2:北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?

答案提示:有人认为北宋“以钱财换和平”的做法是屈辱而不可取的,这种观点并非完全没有道理。也有

人认为,辽和西夏军事力量较强,而北宋军事“积弱”,因“以钱财换和平”一定程度上缓解了北宋面临

的困境。和议签订后,北宋在政治上并不屈辱,而经济损失有限。南宋李焘在《续资治通鉴长编》中指出,

“虽每岁赠遗,较于用兵之费,不及百分之一“。这样来看,“以钱财换和平”也有可取之处。

探究3:

南宋学者陈亮、叶适对北宋初期加强专制集权的措施进行了批评,他们说:

jiā

今内外上下,一事之小,一罪之微,皆先有法以待之。极一世之人志虑之所周浃(),忽得一智,

自以为甚奇,而法固已备之矣。是法之密也。虽然,人之才不获尽,人之志不获伸,昏然俯首

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