小学数学线上课堂话语特征及优化策略研究--以第二学段为例.pdf

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小学数学线上课堂话语特征及优化策略研究——

以第二学段为例

摘要

线上教学是疫情防控期间主要的授课形式,它是一种新的教学模式,更是

一种新的机遇与挑战。线上课堂教学打破传统的教学方式,没有三尺讲台、没

有面对面的学生、没有黑板和粉笔,取而代之的只有网络平台、电脑屏幕和鼠

标。课堂话语作为线上课堂教学的重要组成部分,是师生之间传递知识,进行

情感交流的主要方式,对教师教学目标的实现和学生学习效果的提升起着至关

重要的作用。目前国内关

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