数学课后训练：第一章§不等式的证明第课时.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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比较法、分析法练习

1已知a,b∈R，那么“a＞1，b＞1”是“ab＋1＞a＋b的（)．

A．充分不必要条件B．必要不充分条件

C．充要条件D．既不充分也不必要条件

2已知a，b，c，d∈｛正实数｝，且，则（)．

A．B．

C．D．以上均可能

3下列不等式：①a2＋2＞2a;②a2＋b2＞2（a－b－1）；③（a2＋b2）（c2＋d2）＞(ac＋bd）2

A．3个B．2个C．1个D．0个

4已知0＜x＜1，，b＝1＋x，，则a,b，c中最大的是________．

5设x＝a2b2＋5，y＝2ab－a2－4a,若x＞y，则实数a，b

6已知点An(n，an)为函数的图像上的点,Bn(n，bn)为函数y＝x的图像上的点，其中n∈N*,设cn＝an－bn，则cn与cn＋1的大小关系为__________．

7已知a,b为不相等的正实数，求证：．

8已知a，b，m，n均为正数，求证:am＋n＋bm＋n≥ambn＋anbm．

参考答案

1答案:Aa＋b－（ab＋1）＝a－ab＋b－1＝a（1－b）＋(b－1）＝(b－1）(1－a)＝－（a－1）（b－1）．

若a＞1，b＞1,则－（a－1）(b－1）＜0，

∴a＋b＜ab＋1成立,即ab＋1＞a＋b．

反之，若a＋b＜ab＋1，即－（a－1）(b－1）＜0，

∴（a－1)（b－1）＞0,不一定有a＞1，b＞1．故选A．

2答案：A∵a，b,c，d∈｛正实数｝，，

∴ad＜bc,∴ab＋ad＜ab＋bc，

即a（b＋d)＜b（a＋c）,

∴．

又由ad＜bc，得ad＋dc＜bc＋dc，

即d(a＋c）＜c(b＋d)，

∴，故选项A成立．

3答案：C在①中，a2＋2－2a＝(a－1)2

∴a2＋2＞2a

在②中,a2＋b2－2(a－b－1)＝a2＋b2－2a＋2b＋2＝（a－1）2＋(b＋1）2≥0，当且仅当a＝1且b

在③中，(a2＋b2)(c2＋d2）－(ac＋bd）2

＝a2c2＋b2c2＋a2d2＋b2d2－a2c2－2abcd－b

＝b2c2＋a2d2－2abcd＝(bc－ad）2

故只有①恒成立．

4答案：c因为0＜x＜1，所以a＞0,b＞0,c＞0，

又,

所以a2－b2＜0，所以a＜b．

又，

所以c＞b,所以c＞b＞a．

5答案：ab≠1或a≠－2x－y＝（ab－1）2＋（a＋2）2．

因为x＞y，所以(ab－1）2＋(a＋2)2＞0．

则ab－1≠0或a＋2≠0，即ab≠1或a≠－2．

6答案：cn＞cn＋1∵，bn＝n，

∴，

∴cn随n的增大而减小，即cn为减函数，∴cn＋1＜cn．

7答案:证明：∵a，b为不相等的正实数,∴，

∴要证,只需证．

而．

若a＞b＞0，则,,

∴；

若b＞a＞0,则，．

∴．

综上所述,．

又abba＞0，

∴．∴．

8答案:分析:利用作差法证明即可．

证明：am＋n＋bm＋n－ambn－anbm

＝am（an－bn）＋bm(bn－an）

＝(an－bn)（am－bm)．

∵a，b，m,n均为正数,

∴当a≥b时,（an－bn）(am－bm)≥0,

∴am＋n＋bm＋n≥ambn＋anbm;

当a＜b时，（an－bn）（am－bm)＞0，

∴am＋n＋bm＋n＞ambn＋anbm．

综上知:am＋n＋bm＋n≥ambn＋anbm．