第13课 当代中国的民族政策 课件（28张PPT）5.pptxVIP

这里是青藏高原东南缘民族融合的走廊藏汉贸易的枢纽这里是情歌的故乡格萨尔王的故里康巴文化的核心区嘉绒文化的中心茶马古道的主线红色文化的精髓在这里代代相传这里是？

甘孜藏族自治州建州73周年————甘孜藏族自治州新中国第一州西康省人民政府成立时全体委员合影

第13课—以甘孜藏族自治州为例

民族区域自治制度的概念是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，是我国基本的民族政策。国家统一领导下的下一级地方政权，包括自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府，实行人民代表大会制民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例概念解释民族区域自治制度自治机关自治权①坚持统一（前提）和自治（核心）相结合。②坚持民族因素和区域因素相结合。③是我国基本的民族政策，也是基本政治制度。

壹一、康藏记忆—民族区域自治实践的原因探究活动1:根据下列几则材料和所学知识，归纳甘孜藏族自治州确立原因

确立原因之一一、康藏记忆——民族区域自治实践的原因确立原因之二确立原因之三确立原因之四发展需要党的重视历史原因理论基础

解放前甘孜地区处于封建割据状态，土司头人林立，冤家械斗不断，纷争不已。——甘孜州委党史研究室《学史专栏：建州初期的社会治理》1.发展需要：旧中国，少数民族长期遭受压迫、歧视，被排除在国家政治之外，经济社会发展水平相对落后。鱼通土司官寨材料2：1935年，向秋卓玛出生在道孚县一个贫苦家庭，阿爸阿妈是终日不敢抬头的农奴。为讨口饭吃，她自儿时便辛辛苦苦地犁地、放牛放羊、洗碗扫地，换取每天的口粮……向秋卓玛记得，那时天一亮就得干活，到太阳落山，她才能分到一点青稞果腹。饿得没力气，就悄悄把别人喝剩的茶叶渣放嘴里嚼。她见到过别的农奴被吊打三天，鲜血淋漓。向秋卓玛记忆中的童年，是黑暗的。“以为这就是命，我们这些‘娃子’就该无休止地劳作，煎熬直至死亡。”——甘孜藏族自治州人民政府《命运的转折——写在四川甘孜藏族自治州建州70年之际》不利于民族团结与交融，不利于新中国政权巩固和经济建设沃日土司官寨经楼与碉一、康藏记忆——民族区域自治实践的原因材料1：

一、康藏记忆——民族区域自治实践的原因2.党的重视：中国共产党重视民族问题，逐步提出了符合中国国情的民族政策。建州时关于州名称的争议名称一：西康省康东自治区名称二：西康省康东藏族自治区名称三：西康省东藏博巴自治区名称四：西康省藏族自治区范围太广，指向不明确范围太小，涵括性不够为什么在名称问题上存在这样的争议，争议的背后体现了什么？加上藏族二字，以示族别

一、康藏记忆——民族区域自治实践的原因思考：依据以下材料，分析各民族在长期交往中形成了怎样的状态？3.历史渊源：我国自古以来就是个统一的多民族国家，在历史发展过程中形成多元一体格局。大杂居、小聚居茶马互市甘孜各族群众热烈欢迎十八军进藏经济桥梁、文化沟通

材料3：1950年1月29日，西康区(省)委书记廖志高在《入康工作报告》中谈到：“关于少数民族人口众多之地，应尽量令其自治，自己选举政府，不能由我们包办代替……对他们应团结一致，不然，则不能一道前进，坚决反对分裂。”——秦和平《西康藏族自治区的创建及价值研究》材料4：西南军政委员会指出:“依据共同纲领第六章各条的规定，执行正确的民族政策”，有步骤、有计划的帮助西南各少数民族，实现“民族的区域自治”及“各民族在当地政权机构中均有相当名额代表参加”的各级人民联合政府……这些都是十分正确、而且切合实际的。——《西南民族工作参考文献》第二辑4.理论基础：遵循《共同纲领》关于民族区域自治和地方自治的理论。一、康藏记忆——民族区域自治实践的原因分析以上材料所强调的共同点，实行该政策的法律依据是什么？

贰二、历史性转折—民族区域自治的生动实践探究活动2:梳理中国民族区域自治制度确立、发展、完善的过程。在中国整体民族政策之下，甘孜藏族自治州又是如何确立起来的。

19471997【任务一】阅读教材75-77页，以时间轴形式梳理民族区域自治制度建立、发展与完善的过程。二、历史性转折——民族区域自治的生动实践1.民族区域自治制度建立及发展过程

【任务二】:根据导学案的提示，尝试用时间轴画出甘孜藏族自治州的确立及发展进程二、历史性转折——民族区域自治的生动实践2.甘孜藏族自治州确立及发展过程

3.建州小故事西康省藏族自治区第一届人民政府领导人名单二、历史性转折——民族区域自治的生动实践主席：桑吉悦希（天宝）副主席