以启发式科学写作提升高中学生科学推理能力的实践研究.pdf

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以启发式科学写作提升高中学生科学推理能力的实践研究

摘要

近年来,随着全球化和信息化的快速发展,创新已成为推动国家和地区发展的关键,中国

作为世界第二大经济体,正面临高质量发展的挑战。在这样的大背景下,培养创新人才成为推

动中国经济转型升级和实现可持续发展的迫切需求。中国共产党第二十次全国代表大会提出,

要加强人才培养的质量和数量,重点培养一批创新型、国际化、具有复合型人才素质的人才,

这些人才不仅要在科学技术领域具备核心竞争力,还需要具备政治素养、领导才能和国际视野,

能够适应新时代

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