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《第22课元朝的统一》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、题干:成吉思汗统一蒙古各部,建立了蒙古国,他在位期间,哪个选项不是他采取的措施?
A.实行军政合一的政权体制
B.实施土地制度改革
C.采取宽容政策,尊重各族人民的风俗习惯
D.建立完善的驿站制度
2、题干:下列哪个事件标志着元朝统一中国的完成?
A.元世祖忽必烈登基
B.元朝灭掉南宋,完成统一
C.元朝设立行省制度
D.元朝推行行中书省制度
3、元朝统一全国是在哪一年?
A、1206年
B、1271年
C、1279年
D、1281年
4、忽必烈inaugurate元朝之后,将都城设在:
A、洛阳
B、开封
C、大都
D、杭州
5、()是指由蒙古族建立起来的统一多民族国家,结束了我国历史上的分裂割据局面。
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
6、()是元朝统一的基础,也是其政权的稳定来源。
A.汉化政策
B.民族融合
C.行省制度
D.蒙古军队
7、《第22课元朝的统一》中,下列哪位人物被尊称为“大汗”,成为元朝的最高统治者?
A.忽必烈
B.成吉思汗
C.拖雷
D.耶律阿保机
8、《第22课元朝的统一》中,下列哪项措施有助于元朝对全国的统一?
A.行省制度
B.宽容民族政策
C.推行汉化政策
D.严格民族等级制度
9、元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝,它结束了长期的分裂局面。下列关于元朝统一的描述中,哪一项是不正确的?
A、元朝是在1271年由成吉思汗的孙子忽必烈建立的。
B、元朝统一是在1279年完成的。
C、元朝的统一促进了民族融合和文化交流。
D、元朝的统一为后来的明朝奠定了基础。
10、元朝时期,为了加强对全国的控制,采取了多重措施,其中一项措施是设立中书省。请问中书省的职能是什么?
A、负责地方行政管理。
B、作为全国行政中枢,负责国家政务。
C、专门处理军事事务。
D、负责监督各地官员的言行。
11、题干:元朝统一我国后,实行了什么制度,以此促进各民族共同繁荣?
选项:
A.民族同化政策
B.三省六部制度
C.行省制
D.民族隔离政策
12、题干:元朝统一后,哪一项措施缩短了中央与地方的距离,提高了中央政府的控制力?
选项:
A.开设驿站
B.实行科举制度
C.设立监察机构
D.实行赋税改革
13、题干:元朝建立后,对西藏地区实行的行政管理制度是:
A.都元帅府
B.行省制
C.宣慰使司都元帅府
D.营田制
14、题干:以下哪项不是元朝巩固统一的措施?
A.设立行省制
B.实行民族分化政策
C.实施科举制度
D.加强中央集权
15、元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝,除了统治者自身的努力外,它的统一也是多种因素综合作用的结果。下列哪个因素不是直接促成元朝统一的关键因素?
A、蒙古军强大的军事实力
B、汉人和蒙古人之间的融合
C、有效的民族政策和治理措施
D、土地开垦与农业经济的发展
16、元朝设立行省作为地方管理机构,这一制度有效地加强了中央对地方的控制。行省的设置体现了元朝在地方治理上的什么特点?
A、模仿唐朝的三省六部制
B、强调中央集权与地方分权相结合
C、完全自主管理,不受中央干涉
D、实行单一的郡县制
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
请结合所学知识,分析元朝统一中国的历史意义,并举例说明元朝在统一过程中采取的具体措施。
第二题
题目:分析元朝统一的意义及其对中国历史发展的影响。
第三题
题目:简析元朝实行的行省制度及其历史影响。
第四题
材料一:《元史·食货志一》:“世祖中统元年三月己丑,始置官制,一如宋制,其符宝Pink使,秩从三品,由蒙古人担任之,位与蒙古官同。其余中书省官,及六部尚书以下,则南士为多,而法听从宋。”
材料二:元朝实行行省制,重要地区设行省,由中央委派官员管理;次要地区设路、府、州、县;县以下为乡、村两级社区。
1.根据材料一,简述元朝中央官制的特点。
2.结合所学知识,分析元朝实行行省制的原因和作用。
《第22课元朝的统一》同步训练及答案解析
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、题干:成吉思汗统一蒙古各部,建立了蒙古国,他在位期间,哪个选项不是他采取的措施?
A.实行军政合一的政权体制
B.实施土地制度改革
C.采取宽容政策,尊重各族人民的风俗习惯
D.建立完善的驿站制度
答案:B
解析:成吉思汗统一蒙古各部后,实行了军政合一的政权体制,采取宽容政策尊重各族人民的风俗习惯,并建立了完善的驿站制度,以加强各地区间的联系。但他并没有实施土地制度改革,因此选项B是错误的。
2、题干:下列哪个
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