7.1.3烷烃的同分异构体及其取代产物 课件高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.pptx

第七章认识有机化合物第一节认识有机化合物第3课时烷烃的同分异构体及其取代产物

1.了解有机化合物存在同分异构现象。2．掌握同分异构体的概念。3．学会判断简单烷烃的同分异构体,并掌握简单烷烃的同分异构体的书写。5.能依据问题，设计简单的实验方案探究甲烷与氯气的取代反应的条件和反应方式。学习目标4.能从物质的微观结构解释烷烃化学性质的相似性和物理性质的递变性；能运用化学符号说明取代反应的特点。

一个分子式只能表示一种物质吗？分子式：C4H10丁烷显然以上两种物质组成相同，为什么结构不同呢？

柏采里乌斯1830年，提出了一个崭新的化学概念：同分异构体同分异构体的研究对象一定是有机物吗？意思是：相同的元素组成、分子式，可以组成结构不同的化合物！硫氰酸：异硫氰酸：

同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象。同分异构体：具有同分异构体现象的化合物。不一定是同类物质分子式：C2H6O同分异构体混合到一起为混合物

沸点：36.07℃27.9℃9℃二、同分异构体的书写具有相同分子质量的烷烃，支链愈多，沸点愈低通常状况下，新戊烷是气体

(1)同分异构体的相对分子质量相同，相对分子质量相同的化合物一定是同分异构体()(2)互为同分异构体的有机物一定不是同系物，互为同系物的化合物一定不是同分异构体()(3)互为同分异构体的化合物，化学性质一定相似()×√×2、下列有机物中，存在同分异构体的是A、CH4 B、CH3CH3C、CH3CH2CH3 D、CH3CH2CH2CH3D1、判断下列说法的正误练一练

同分异构体的书写1、烷烃的同分异构体书写：减碳法C—C—C—C—C—CC—C—C—C—CCC—C—C—C—CCC—C—C—CCCC—C—C—CCC(1)排主链，主链由长到短(2)减一个碳变支链支链位置由心到边，但不到端(3)减两个碳变支链对称碳不重排(5)补氢——看每个碳周围(满足4个键)差几个键就补几个氢CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3CH3—CH2—CH—CH2—CH3CH3CH3—CH—CH2—CH2—CH3CH3CH3—CH—CH—CH3CH3CH3定一移一；一直往前不回头减下的碳要少于剩余的碳。(4)检查是否存在重复CH3—C—CH2—CH3CH3CH3以C6H14为例

遵循的原则：主链由长到短，支链由整到散；位置由边到心(找对称轴)，排列对邻到间。书写的步骤：①将全部C原子连成直链作为主链；②从主链一端取下一个C原子作为支链(甲基)，依次从新的主链对称轴连接甲基(由心到边)③从主链上取下两个C原子作为一个支链乙基(—CH2CH3)或两个支链(—CH3)，连接在主链上(两个支链甲基时，定一移一，找对称轴，由边到心)

同分异构体的书写2、判断烷烃一元取代物种类的方法(1)基元法：根据烷基的种类确定一元取代物种类①甲基、乙基的结构只有1种，即甲基(-CH3)、乙基(-CH2CH3)②丙基的结构有2种，分别为-CH2CH2CH3、③丁基(-C4H9)的结构有4种，戊基(-C5H11)的结构有8种。如：C4H9Cl有4种同分异构体，C5H11Cl有8种同分异构体。切记：11248，记住就秒杀

同分异构体的书写2、判断烷烃一氯取代物种类的方法

——找准对称轴、点、面CH3CH2CH2CH2CH3对称轴③②①②③CH3－CH2－CH－CH2－CH3|CH2|CH3对称轴①②②②③③③CH3|CH3－C－CH2－CH3|CH3③对称点①②①①等效氢的判断练一练

CH3—C—C—CH3CH3CH3CH3CH3CH3—C—CH3CH3CH3判断下列有机物中等效氢的种类CH3-CH2-C-CH3CH3CH3CH3-CH2-CH-CH3CH2CH3CH3-CH2-CH3CH3-CH2-CH-CH3CH3344112练一练

3．多元取代物种类——分次定位法如：C3H8的二氯代物种类（定一移一）同分异构体的书写

4．替代法确定取代产物数目若烃CxHy的m元取代物有n种同分