模拟电子技术课程设计说明书(格式模板).docVIP

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课程设计（学年论文）

说明书

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课题名称:????模拟电子技术课程设计???????

学生学号:??????????????????????????????????

专业班级:??????????????????????????????????

学生姓名:??????????????????????????????????

学生成绩:??????????????????????????????????

指导教师:????????????陈柳??????????????

课题工作时间:?2014-06-16??至???2014－06-23?

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武汉工程大学邮电与信息工程学院教务处??制

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填写说明:

1.?一、二、三项由指导教师在课程设计（学年论文）开始前填写并交由学生保管；

2.?四、五两项由学生在完成课程设计后填写,并将此表与课程设计一同装订成册交给指导教师；

3.?成绩评定由指导教师按评定标准评分。

4.?此表格填写好后与正文一同装订成册。

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一、课程设计的任务或学年论文的基本要求:

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了解信号波形的产生与滤波电路基本工作原理

完成信号波形的产生与滤波电路设计并分析计算单元电路,对元器件进行选型。

绘制信号波形的产生与滤波电路电路图,用Multisim软件对电路进行仿真,分析电路原理,计算参数。

组装、调试信号波形的产生与滤波电路

5.进行实物检查、设计答辩并完成设计报告

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指导教师签字:陈柳??????????????????教研室主任签字:陈柳

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2014年?06月?2日????????????????2014年?6月?2日

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??二、进度安排:

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序号

设计内容

所用时间

1

布置任务及调研

1天

2

方案确定

0.5天

3

制作与调试

1.5天

4

撰写设计报告书

1天

5

答辩

1天

合计

5天

三、应收集资料及主要参考文献:

《电子技术基础》康华光高教出版社

《电子线路设计、实验与测试》谢自美华中科技大学出版社

《电子技术实验》汪学典华中科技大学出版社

指导教师签字:陈柳2014年6月2日

教研室主任签字:陈柳2014年6月2日

教研室主任签字：陈柳2014年6月2日

五、课程设计（学年论文）摘要（英文）:

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?（中文摘要的翻译,注意专业术语的正确和语句的通顺,不可直接用软件或网页翻译）

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??六、成绩评定:

指导教师评语:

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?????????????????????????????????指导教师签字:

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???????????????????????????????????2014年?6月?25日

项目

评价

项目

评价

调查论证

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工作量、工作态度

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实践能力

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分析、解决问题能力

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质量

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创新

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得分

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?七、答辩记录:

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?验收检查电路时,记录老师的提问和回答

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答辩意见及答辩成绩

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电路演示效果及布线:□优□良□中□差

对电路原理的理解水平:□优□良□中□差

回答问题情况:□优□良□中□差

答辩成绩:

答辩小组教师（签字）:???????????????

2014?年?6月?25日

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总评成绩:

（教师评分×75%+答辩成绩×25%）

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课程设计评审标准（指导教师用）

评价内容

具???体???要???求

权重

调查论证

能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。

0.1

实践能力

能正确选择研究（实验）方法,独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作。

0.2

分析解决问题能力

能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。

0.2

工作量、工作态度

按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大,工作努力,遵守纪律；工作作风严谨务实。

0.2

质量

综述简练完整,有见解；立论