第一次世界大战 教学设计 统编版九年级历史下册.docxVIP

第一次世界大战微课教学设计方案

授课教师姓名

学科

历史

教材版本

人教版

微课名称

第一次世界大战（1914—1918）

视频

长度

6—8分钟

制作

时间

知识点来源

《世界历史》九年级下册第8课第一次世界大战

教学目标

了解三国同盟和三国协约这两大军事集团形成的原因；了解第一次世界大战爆发的原因和战争的大概过程（时空观念和史料实证）。

理解第一次世界大战爆发的原因和第一次世界大战的影响（史料实证和历史解释）。

让学生通过了解第一次世界大战对人类文明的破坏和战争的残酷性，认识到和平的可贵（唯物史观和家国情怀）。

教学重难点

教学重点：

知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；了解第一次世界大战爆发的原因。

教学难点：

第一次世界大战的性质和影响；理解一战带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。

教学方法

讲授型、启发型、探究型

适用对象

初中学段学生

教学过程

内容

时间

导入

/video/BV1Fe4y1S7RR/?spm_id_from=333.337.search-card.all.clickvd_source=86eeb0a7b6b2a75a94951f125fa70fef

师：正如视频中所说，第一次世界大战期间，十四万中国劳工被送往硝烟弥漫的西线战场，无数的人牺牲了他们的生命，为第一次世界大战的胜利起到了巨大的推动作用，也使中国成为一战的战胜国，那么第一次世界大战是如何爆发的呢？产生了哪些影响呢？我们又可以从中获得哪些教训呢？带着这些问题我们一起走进第一次世界大战。

二、新知学习

一、此消彼长，力量失衡——探战争之缘由

1、帝国野心：三国同盟与三国协约

（1914年左右西方列强在东亚、大洋洲的殖民势力）

师：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺，冲突日益加剧

为了争夺海外市场与原料，它们要求重新划分殖民地，矛盾不断激化。于是，在1882年，德国、奥匈帝国、意大利形成三国同盟；20世纪初，英国、法国、俄国组成三国协约。两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发。

2、一战爆发：萨拉热窝事件

师：欧洲的巴尔干半岛素有“火药桶”之称，同学们可以思考一下它为什么会成为矛盾焦点？

首先是战略位置。巴尔干地区正处欧亚大陆的接壤处，东扼黑海，南接地中海，堪称欧洲之咽喉。其次是小国林立，饱含地区冲突。该地民族成份复杂，宗教多样，成为列强瓜分的重要目标。

正是在这片土地上，爆发了萨拉热窝事件。1908年，奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚的强烈反对。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。

二、硝烟四起，战火燎原——解战争之过程

师：1914年7月28日，奥匈帝国借萨拉热窝事件向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

战争爆发后，在欧洲战场形成了东线、西线、南线三条战线。英法军队与德军对阵西线，是决定性战场；德奥联军与俄军在东线厮杀；奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。

后来，逐渐将战场扩展到亚、非等地。各国在交战中都想速战速决，却未能如愿。

材料：“第一次世界大战开始时，双方诸民族都满怀信心地期待着一场短暂而又胜利的战争。但是，他们不久便发现自己卷入了一场持久的、残酷的战争折磨之中……”

一战不仅没能迅速结束，而是陷入到了阵地战堑壕战的战争泥淖之中。

/video/BV14s4y1F7zr/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.2vd_source=86eeb0a7b6b2a75a94951f125fa70fef（1到51秒）

期间产生了众多著名的战役，如1916年德、法凡尔登战役。凡尔登战役拉锯十个月，成为一战的重要转折点。

至1917年各国精疲力竭，美国加入协约国作战，俄国因十月革命退出战争。1918年下半年，经协约国不断反攻，11月，德国投降。第一次世界大战以同盟国的失败告终。

三、曲终人散、硝烟未散——论战争之得失

一战的性质：

“尽管塞尔维亚为了保卫自己的主权和独立而战，具有正义的民族解放战争性质，但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性。”

“战争过程中，各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，显示了这次战争的侵略性质。”

“从战胜国对战败国的处置看，战胜国瓜分了战败国的殖民地，进一步证明了这场战争是帝国主义战争。”

——《第二国际的破产》

师：从上述材料我们可以看出一战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争。