- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
总课时,第课时
PAGE
PAGE1
PAGE1
PAGE1
PAGE
PAGE2
课题:16奖励一下自己
课时:2
备课时间:6.10
教学目标:1、学会根据自己所做的正确事,来奖励自己;
2、不只是奖励自己,还要学会奖励周围的同学,伙伴;
3、我们都有需要努力的地方,学会设个未来奖,争取以后做的更好。
教学重点:引导学生设置自己可以得到的奖励,同样也是要使学生明白哪些事是对的
教学难点:要让学生们知道赏罚分明。
教师教法:启发式教学
学生学法:游戏活动合作交流
教学工具:多媒体课件
教学内容
教师活动
学生活动
二次备课
一、例子引入
例1:小红放学回家后在家中帮妈妈做了家务,有扫地,拖地。她奖励自己一个漂亮的发卡。
例2:小明在这学期的成绩很好,为了给予他表扬与鼓励,老师奖励了他漂亮的笔记本。
例3:小刚在上次考试中考的很不理想,他爸爸答应他,如果他在下次考试中取得好成绩,假期就奖励带他出去旅行。
灵武市第五小学集体备课教学设计
畅所欲言
三、教师总结
让同学们说出自己生活中的实际,以及自己的一些想象,设置合理的奖项。
一、将上一课时总结出来可以在课堂上设立的奖项实施出来,并给达到要求的学生发放奖励。
二、给学生们每人一张纸,为即将到来的三年级的自己,写一句话。你想在下学期学会什么,你下学期的目标是什么,都写在上面。写好后收藏起来,等下学期结束,在看看自己的目标,是否实现了?实现了就给自己奖励,没有实现,继续努力。
学生们的发言,并从中选取适合在课堂中设立的奖项,让学生们好好表现,达到要求的同学,将会得到相应的奖励
作业设计
我们都有需要努力的地方,学会设个未来奖,争取以后做的更好
教学反思
您可能关注的文档
- 15.3.1分式方程及其解法ppt教学课件.pptx
- 15.真理诞生于一百个问号之后 教案.docx
- 15.真理诞生于一百个问号之后.doc
- 15.真理诞生于一百个问号之后.docx
- 15真理诞生于一百个号好之后.docx
- 15真理诞生于一百个问好之后.docx
- 15真理诞生于一百个问号之后 课件.pptx
- 15真理诞生于一百个问号之后.pptx
- 16 表里的生物【使用】.pptx
- 14再见了亲人课件.ppt
- circuit cellaratmel avr设计大赛2006abstract entryat3329摘要条目.pdf
- 单元测试脚本财务核算组口岸业务流程tw v0.pdf
- 来源分布yeyvary等分散性count data计数据.pdf
- 高速陆地蜂窝结构进程号.pdf
- 信件选择淘金探.pdf
- 高二译牛模块选修同步辅导词汇结.pdf
- mtk平台写工具使用说明人工1 aenhelp writeimei.pdf
- 多脉冲转换器1lecture 2012 multipulse11th.pdf
- wy八级教学资源库16下unit 2.pdf
- 在社会反馈中考虑个人口味以改善饮食习惯paperw135.pdf
文档评论(0)