教科版高中物理必修第三册精品课件 第1章 静电场 8.电容器 电容.ppt

学习任务二电容器的电容情境导学当电容器的电荷量增加时,电容器两极板间的电势差如何变化?电荷量Q和板间电势差U的比值是否发生变化?提示增大;否。规律总结1.电容由电容器本身的构造决定2.通过Q-U图像理解电容如图所示,Q-U图像是一条过原点的直线,其中Q为一个极板上所带电荷量的绝对值,U为两极板间的电势差,直线的斜率表示电容大小。因而电容器的电容也可以表示为,即电容的大小在数值上等于两极板间的电压增大(或减小)1V所增加(或减少)的电荷量。典例剖析【例题2】对电容,下列说法正确的是()A.电容器充电电荷量越多,电容增加越大B.电容器的电容跟它两极板间所加电压成反比C.电容器的电容越大,所带电荷量就越多D.对于确定的电容器,它所充的电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变D解析电容是描述电容器储存电荷特性的物理量,一旦电容器确定了,电容C便不再变化。是定义式,不是决定式,无论电荷量Q和电压U如何变化,其比值始终不变。故选D。方法技巧为比值定义法。C的大小与Q、U无关,只跟电容器本身有关,当Q=0时,U=0,而C并不为零。对点演练2.超级电容器不同于传统的化学电源,它是一种介于传统电容器与电池之间具有特殊性能的电源。某超级电容器标有“3.0V12000F”,该超级电容器()A.正常工作时最大容纳电荷量为36000CB.电容随电压的增大而增大C.在充电过程中电流恒定D.在放电过程中电容器的电容变小A解析该电容器最大容纳电荷量Q=CU=12000F×3.0V=36000C,A正确;电容器的电容是不随电压变化的,B错误;在充电过程中电流是随电荷量的变化而变化的,C错误;电容器的电容与电荷量、电压无关,在充、放电时电容不变,D错误。学习任务三平行板电容器的动态分析情境导学在研究“影响平行板电容器电容大小的因素”的实验中,连入了静电计。(1)静电计的作用是什么?(2)d变化时,极板上的电荷量怎样变化?提示(1)用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U,从指针偏转角度的大小可推知U的大小。(2)保持不变。规律总结1.两类动态分析的比较2.分析平行板电容器动态变化问题的基本步骤典例剖析【例题3】(多选)如图所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,C是一只静电计,开关S闭合后,静电计指针张开一个角度,下述做法可使静电计指针张角增大的是()A.仅使A、B两金属板靠近一些B.仅使A、B两金属板正对面积减小一些C.断开S后,仅使B向右平移一些D.断开S后,仅使A、B两金属板正对面积减小一些CD解析静电计显示的是A、B两金属板间的电压,指针张角越大,表示两金属板间的电压越高。当闭合开关S后,A、B两金属板与电源两极相连,板间电压等于电源电压不变,静电计指针张角不变;当断开开关S后,板间距离增大,正对面积减小,都将使A、B两金属板间的电容变小,而电容器所带的电荷量不变,由可知,板间电压U增大,从而静电计指针张角增大,C、D正确。对点演练3.(多选)(2024黑龙江牡丹江高二期中)如图所示,一个带负电荷的小球悬挂在竖直放置的平行板电容器内部,闭合S后,小球静止时,悬线与竖直方向的夹角为θ,则()A.S闭合,减小A、B板间的距离,则θ增大B.S闭合,减小A、B板间的距离,则θ减小C.S断开,使B板竖直向上移动,则θ不变D.S断开,增大A、B板间的距离,则θ不变AD即学即用检测与提升1231.(描述电容器的电容、电荷量、击穿电压等)某电容器上标有“25μF450V”字样,下列对该电容器的说法正确的是()A.要使该电容器两极板之间电压增加1V,所需电荷量为2.5×10-5CB.要使该电容器电荷量为1C,两极板之间需加电压2.5×10-5VC.该电容器能够容纳的电荷量最多为2.5×10-5CD.该电容器的击穿电压为450VA1231232.(电容器的动态变化问题)(多选)连接在电源两极上的平行板电容器,当两极板间距离减小时()A.电容器的电容C变大B.电容器极板的电荷量变多C.电容器两极板间的电势差U变大D.电容器两极板间的电场强度E变大ABD1323.(电容器的充放电现象)(多选)图甲是电容器充、放电电路。配合电流传感器,可以捕捉瞬间的电流变化,并通过计算机画出电流随时间变化的图像,电容器选用电解电容器。先使单刀双掷开关S与1端相连,电源向电容器充电,这个过程可瞬间完成。然后把单刀双掷开关