2024秋新人教版数学1年级上册课件 第6单元 复习与关联 第3课时 图形的认识.pptx

第3课时图形的认识义务教育人教版一年级上册总复习6

长方体圆柱球正方体长方体圆柱长方体认识立体图形

球、圆柱……都是我们学过的图形。认识立体图形

（1）用4个大可以拼成什么图形？试着拼一拼。只能拼成长方体。认识立体图形

（2）拼成一个大正方体至少需要（）个。8认识立体图形

1.长方体（）个正方体（）个11球（）个圆柱（）个49

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

2.哪两堆积木可以拼成？用线连起来。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞