川教版（2024）三上信息科技 3.4 作品在线共分享 教案.docxVIP

课题

作品在线共分享

单元

第三单元

学科

信息科技

年级

三年级

教材分析

《作品在线共分享》这一节内容旨在引导学生理解在线分享的意义与步骤，通过实例“西红柿炒鸡蛋”家务攻略视频的分享，让学生掌握选择合适的在线分享工具和方法。教材通过思考、体验、比较等环节，培养学生的信息筛选、分享技巧及安全意识。同时，鼓励学生创新在线活动形式，如在线评比，以促进交流与学习。整体设计贴近学生生活，注重实践操作与思维培养。

学习

目标

1.信息意识

学生能够理解在线分享的意义和价值，认识到在线分享是信息传播、自我展示和社交融入的重要方式。

培养学生主动获取、分析和评价在线信息的能力，学会从众多信息中筛选出有价值的内容进行分享。

2.计算思维

通过学习和实践在线分享工具的使用，学生能够掌握基本的数字化操作技能，如上传、编辑、发布等。

培养学生运用逻辑思维和问题解决能力，分析在线分享过程中可能遇到的问题，并尝试提出解决方案。

3.数字化学习与创新

学生能够利用在线分享平台进行数字化学习，如观看他人的家务攻略视频，学习新的知识和技能。

鼓励学生进行数字化创新，尝试制作自己的家务攻略视频或其他形式的数字化作品，并进行在线分享。

4.信息社会责任

培养学生尊重知识产权和隐私权的意识，确保在在线分享过程中不侵犯他人的合法权益。

引导学生树立网络安全意识，学会保护自己的个人信息和账户安全，避免受到网络诈