地方导游基础知识电子教案 专题六 学习情境四 云南省课时教案.docVIP

地方导游基础知识课时教案

年月日第周职年级班教师

章节或课时

专题六西南地区—山奇水异多彩民俗

课题

学习情景四彩云之南—云南省

知识目标

了解了解云南省的基本情况和历史变迁；熟悉云南省文化艺术和特产美食代表；掌握云南省著名的文化旅游景观。

能力目标

能够运用所学知识形成知识脉络；从而能够较流畅的进行云南省概况的导游讲解。

情感目标

树立对云南省优秀传统文化的自信心，为传播云南省的文旅资源而自豪。

重点

流畅讲解云南省的代表文旅资源

难点

形成云南省的概况知识脉络

教学手段

多媒体教学

教学方法

小组教学法、创设情景法、任务教学法

教学步骤及过程：

【组织教学】

对上节课学习内容进行复习

【导入新课——情景导入】

小薇是丽江旅行社的一名导游员，悠久的丽江古城吸引着无数的游客前来驻足，小微要精心的准备丽江古城的导游词，还应该为客人介绍云南省的概况，你可以帮助小薇做好讲解服务的准备工作吗？

【讲授内容】

{知识储备1——“习”美知天下}

一、云南省基本概况

（一）地理与气候

1.地理位置

云南省地处中国西南边陲，北回归线横贯本省南部。云南是全国边境线较长的省份之一，云南总面积39.41万平方千米。

气候特点

云南气候基本属于亚热带高原季风型，立体气候特点显著，类型众多、年温差小、日温差大、干湿季节分明。

（二）区划与交通

1.人口区划

2022年末，云南省常住人口为4693万人。云南全省辖8个地级市、8个自治州，全省辖16个地级行政区划单位，129个县级行政区划单位。

2.交通情况

云南已形成以昆明为中心、与内地各条铁路相连的铁路运输格局。云南省全省范围内已经建成并通航的民用运输机场共有16个。

云南省历史沿革

云南是人类重要的发源地之一，1965年在元谋发现的“元谋人”化石，说明距今170万年以前古人类就生息在此，各种史前文化、青铜器文化十分精彩。夏、商时期，云南属中国九州之一梁州。

{知识储备2——“赏”美增见识}

一、云南省民族民俗

云南是我国世居少数民族种类最多的省份。除汉族外，人口在百万以上的少数民族有彝族、哈尼族、白族、傣族、苗族、壮族6个。云南少数民族交错分布，表现为大杂居与小聚居。

【教师提问】上节课所学重点知识

【情景创设】激发学生继续学习的兴趣

【知识讲授】讲授内容由易到难，帮助学生逐步梳理省情和基本概况知识。这部分内容在课前由教师进行对班内学生进行小组划分，每一个小组都有相应需要完成的内容，学生从书中找到相应知识点并通过网上查阅资料，由每小组每次派出不同的代表上台进行讲授，讲授完毕后，教师进行点评、补充和总结，强调重点内容。

【学生小组展示1】

云南省的基本概况

【教师强调】对基本知识的重点内容进行识记，可当堂快速记忆

【学生小组展示2】

云南省的的历史沿革

【教师补充】历史内容，帮助学生理顺该地区的发展

云南省风物特产

云南菜以擅长烹制山珍、淡水鱼鲜和蔬菜见长，菜品具有鲜嫩回甜、酸辣微麻、重油味厚的特点，适合云南多民族人民的口味，自成一格。云南名菜有汽锅鸡、砂锅鱼、香茅草烤鸡、腾冲大救驾、酸笋煮鱼等。

{知识储备3——“述”美展自信}

一、云南省文化艺术

（一）茶马古道

茶马古道，是指唐代以来，为顺应当地人民需求，在中国西南和西北地区，以茶叶和马匹为主要交易内容，以马帮为主要运输工具的商品贸易通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。茶马古道源于古代西南和西北边疆的茶马互市，兴于唐宋，二战后期最为昌盛，分川藏和滇藏两线。

文学曲艺

云南历史上名人辈出，明朝著名航海家、外交家郑和是云南昆阳州人，他七下西洋，完成了人类历史上伟大的壮举。云南籍音乐家聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。孙髯翁为昆明滇池大观楼题天下第一长联，被后人尊称为“联圣”。

二、云南省旅游资源

（一）丽江古城（世界文化遗产；5A景区）

丽江古城位于云南省丽江市古城区，又名大研镇，坐落在丽江坝中部，始建于宋末元初（公元13世纪后期），地处云贵高原，面积为7.279平方公里。以水为核心的丽江古城因水的活用而呈现特有的水巷空间布局。

（二）红河哈尼梯田（世界文化遗产；5A景区）

红河哈尼梯田是以哈尼族为主的各族人民利用当地“一山分四季，十里不同天”的地理气候条件创造的农耕文明奇观，据载已有1300多年的历史，中心区是元阳梯田。这里的梯田规模宏大，绵延整个红河南岸的元阳、绿春、金平等县，仅元阳县境内就有19万亩。

玉龙雪山（5A景区）

玉龙雪山为云南省丽江市境内雪山群，在丽江北面约15千米处，全长75千