第34练 高考必背60篇古诗文 理解性默写混合练（一）-2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练（统编版）原卷版.docxVIP

统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练

第34练高考必背60篇古诗文混合练（一）

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫的《蜀相》中从视听角度以乐景写哀情，感慨世事变迁英雄寂寞，流露出对诸葛亮的深沉悲悼的两句诗是“____________，____________”。

（2）苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中“_________，_________”运用夸张手法描写周瑜卓越战绩。

（3）“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“_________，__________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“实践是检验真理的唯一标准”“没有调查研究，就没有发言权”，苏轼在《石钟山记》中表明同样观点的句子是：“____________，__________，__________？”

（2）魏征《谏太宗十思疏》中“__________，__________”两句，与《诗经·大雅》中“靡不有初，鲜克有终”意思相近，都强调善始善终的重要性。

（3）在古诗词中运用通感的手法来摹写音乐的诗句有：“__________，__________。”

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）青，是古人喜爱的颜色。一样的青色入诗，意境可能大不相同，李白在《梦游天姥吟留别》中用“_____________”写出即将下雨的黑沉阴