PowerPoint模块复习教学设计.docx

PowerPoint模块复习

盐池县第一中学余文

教学目标

学会设置演示文稿的幻灯片的母版，会使用幻灯片母版制作演示文稿。

完善和修饰演示文稿，如图片、图表、文本框、艺术字、视频、音频等操作。

培养学生自主探究能力和信息素养能力。

教学重难点

重点：幻灯片的母版和完善修饰演示文稿中的幻灯片。

难点：培养学生创新和信息素养能力。

教学过程

引入

教师：在演示文稿中，我们要制作版式风格统一的幻灯片，我们会用到幻灯片中的那个功能？

学生：母版

新课

首先，我们要知道幻灯片母版在演示文稿中的位置，其次我们可以在母版中操作那些技能。

3.实战练习

任务一：制作母版

（1）将“D:\任务一”文件夹中的“背景.jpg”图片设为母版背景。

（2）在母版中插入艺术字，标题为“饮料与青少年健康”。

（3）以“饮料与青少年健康.potx”为文件名为模板，保存到“D:\任务一”文件夹中。

任务二：完善演示文稿

（1）插入“D:\任务二”文件夹中的“饮料.jpg”图片，设置图片样式为“棱台透视”。

（2）在第二张幻灯片上，SmartArt图形中增加第三层并输入对应的文字。

（3）删除第5张幻灯片中的照片，插入视频“模拟碳酸饮料对牙齿的破环实验.wmv”.

（4）保存文件，将演示文稿以“饮料与青少年健康”为CD名称，打包成CD存放在“D:\任务二文件夹中”。

想一想：为什么将演示文稿打包

用PowerPoint的打包功能可以解决我们精心制作的演示文稿，在计算机不兼容或不支持你的演示文稿版本的问题。制作完的演示文稿，只要将它打包后复制到目标计算机上，并在该计算机上安装MicrosoftPowerPointViewer,就可以直接播放打包的演示文稿了。

中考链接

任务三：拓展提升——中考典型题型

刘晨同学的“饮料与青少年健康.pptx”演示文稿已初步完成，为了使调查数据更形象、直观，他想在第三张幻灯片中利用表格数据制作一个图表，并对图表进行修饰美化。请你帮他完成作品，完场后以原文件名保存。

操作提示：

（1）“饮料与青少年健康.pptx”存放在“Z：\6185”文件夹中。

（2）图表类型为“三维饼图”；

（3）图表的标题为“学生选择饮料的关键因素调查表”，设置字体：黑体；颜色：白色，背景1；字号：24；

（4）图表制作完成后删除第三张幻灯片中的表格；

（5）移动图表到合适的位置。

想一想：

（1）在对图片、艺术字、图表、视频等对象编辑和修饰的过程中，有什么相同点。

（2）在word和Excel中，插入的方式一样？

4.理论知识

任务四：知识巩固——中考选择判断题型

（1）在演示文稿中插入图表时，对于同时出现的Excel窗口中的数据，（D）

A.只能手动输入B.只能用复制粘贴的方法输入

C.不能更改D.既可以手动输入，也可以用复制粘贴的方法输入

（2）在PowerPoint中，能够将幻灯片保存为（B）类型的视频。

A.MP4B.WMVC.MOVD.FLV

（3）在PowerPoint中，对演示文稿应用设计模板后，将改变原演示文稿的（B）

A.配色方案B.幻灯片母版C.幻灯片版式D.幻灯片背景

（4）在演示文稿中插入的视频，不能对其进行剪裁（错）

（5）可以把演示文稿保存为视频文件，因此不需要将演示文稿打包成CD(错)

5.中考注意事项

（1）认真读题审题，先分析题目要求，在动手做题。

（2）选择判断可以在PowerPoint窗口中验证。

（3）操作完成后要及时保存答题结果，并注意保存的文件名和存储路径是否正确。