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经营管理

福建自贸区背景下金融科技创新型人才培养路径探讨

■丰翔厦门城市职业学院

基金项目：福建省教育厅-金融科技时代闽台创新型金融人才培养研究（项目编号：HJBS19-7）

摘要：

伴随人工智能、区块链、云计算、大数据技术作为金融科技的核心技术与金融业务不断深度融合，同时福

建自贸区金融科技创新在全省及全国复制推广，对金融科技人才需求不断上升。目前，在人才培养中存在着金融课程体系

落后于实际金融行业发展、实践体系无法满足需要、师资配备方面缺乏跨学科背景的教师队伍等问题。本文提出了金融

科技人才培养路径，包括优化金融科技人才培养目标、建立跨学科的金融人才培养知识体系、提升整体师资团队专业水

平、培养“双师型”团队以及重新建立现代金融科技的实践基地等措施。

关键词：

金融科技；自贸区；产教融合；人才培养

金融科技近年来迅猛发展，尤其是中央银行《金推广；垂直场景金融自贸区金融服务实体经济效果明显。

融科技发展规划（2019-2021年）》《金融科技发展规（1）金融科技融入小微企业

划（2022-2025年）》出台，明确了金融数字化转型的总建设银行福建自贸试验区福州片区分行联动税务部

体思路、发展目标、重点任务和实施保障。《规划》指出，门，推出八闽办税码。以税收大数据为基础，自动为已实

要坚持“数字驱动、智慧为民、绿色低碳、公平普惠”的名的纳税人、服务人员相应赋码，码上集成税务、商务和

发展原则，以加强金融数据要素应用为基础，以深化金政务3个层面8项功能。企业信用等涉税信息实时生成

融供给侧结构性改革为目标，加快金融机构数字化转型。并加签电子印章，为商务合作增信助力；部门所需数据专

同时，福建自贸区自2015年开始，各大片区坚持以制度属定制、企业自主提交，提高数字化政务服务效能。银

创新为核心，涌现一批金融创新，这些创新大部分是建行推出小微企业“云税贷”业务，运用大数据技术对小微

立在金融科技基础上的创新，包括产品创新、服务创新、企业涉税信息进行分析评价，采用线上自助贷款流程，有

制度创新等，通过创新驱动发展，加快数字赋能，促进效解决小微企业贷款提供担保难、银行调查审批时间长、

金融机构转型。为助力金融机构数字化转型，金融人才审批手续烦琐、企业必须跑银行等诸多难题。

培养体系也应该及时调整，在教学内容中，与时俱进，补（2）区块链等金融科技应用凸显，突出技术赋能

充大数据、云计算、区块链等方面的内容，以适应时代的2019年3月以来，国家外汇管理局福建省分局作为

需求。首批试点的5家分局之一，深度参与跨境金融区块链服务

一、福建自贸区金融创新平台的试点推广工作，已落地试点“出口应收账款质押融

2015年4月21日国务院颁布了《国务院关于印发中资（发货后）”“企业跨境信用信息授权查证”“服务贸易

国（福建）自由贸易试验区总体方案的通知》，以创新两岸税务备案电子化银行查验”“资本项目收入支付便利化真

合作机制，推动货物、服务、资金、人员等各类要素自由实性审核”“出口信保保单融资”等5个应用场景。其中，

流动，增强闽台经济关联度。几年来，福建省自贸区硕果跨境金融区块链服务平台融资类应用场景，通过提供质

累累，福建自贸试验区挂牌运行以来，已累计推出20批押物凭证核验与企业跨境信用信息查询等功能，增强银企

622项创新举措，其中全国首创275项，对台特色120项。之间信息透明度，降低融资门槛，切实缓解中小企业融资

有35项制度创新成果在全国复制推广，7项入选全国“最难、融资贵的问题。解决外贸企业融资难、银行风控难、

佳实践案例”，持续发挥自