2015年秋八年级历史与社会人教版上册优秀说课稿：第二课 中华早期国家与社会变革.docxVIP

2015年秋八年级历史与社会人教版上册优秀说课稿：第二课中华早期国家与社会变革

一、教材分析

《2015年秋八年级历史与社会人教版上册优秀说课稿：第二课中华早期国家与社会变革》

本节课选自人教版八年级历史与社会上册第二课，主要讲述了中华早期国家与社会变革的历史进程。本节课以夏商周时期的国家建立和社会变革为线索，引导学生了解我国早期国家的发展脉络，以及社会制度的演变，培养学生对历史的认识和理解能力。教材内容丰富，结构清晰，与我国历史文化紧密相连，有利于激发学生对历史的兴趣。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史思维能力和文化认同感。通过学习中华早期国家与社会变革，学生将能够运用史料分析、历史推理等方法，理解历史发展的连续性和阶段性特征；同时，通过对中华文明的起源和演变的深入了解，增强对中华文化的自豪感和传承意识，培养正确的历史观和文化自信。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①夏商周三个朝代的建立及其历史地位，这是理解中华早期国家形成的基础。

②早期国家的社会制度和社会变革，包括分封制、宗法制等，以及它们对社会结构的影响。

2.教学难点

①夏商周时期的历史背景与国家形成的复杂过程，需要学生具备一定的历史背景知识。

②宗法制和分封制的具体内容和实施细节，这些制度对于现代社会的深远影响，以及它们在历史发展中的作用和意义。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了人教版八年级历史与社会上册教材。

2.辅助材料：收集夏商周时期的地图、实物图片、历史文献资料等，并准备相关的视频资料，以便更直观地展示历史背景和变革过程。

3.教室布置：合理安排座位，以便学生分组讨论和分享，同时预留空间用于展示教学辅助材料。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示夏商周时期的地图，让学生观察并提问：“大家能说出这些朝代的顺序吗？它们有什么共同点？”

-学生自由发言后，教师总结并引入本节课的主题：“今天我们将学习中华早期国家与社会变革，了解夏商周三个朝代的历史地位和它们如何塑造了我们的文明基础。”

2.讲授新课（20分钟）

-讲解夏商周的历史背景，包括夏朝的建立、商汤革命、周朝的分封制等，使用PPT和实物图片辅助讲解。

-通过时间轴让学生直观地理解夏商周的历史顺序，强调每个朝代的重要历史事件和变革。

-围绕教学重点，详细讲解分封制和宗法制的内容及其对社会结构的影响，使用图表展示分封制的层级关系。

-讲解过程中穿插课堂提问，如“分封制对中央集权有什么影响？”“宗法制如何维系社会秩序？”确保学生积极参与思考。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：学生分为小组，讨论夏商周时期的社会变革对当时社会的影响，以及这些变革对后世的影响。

-每组选代表汇报讨论成果，教师进行点评和补充。

-进行小测验，检查学生对夏商周历史和制度的掌握情况。

4.课堂提问与师生互动（10分钟）

-教师提问：“如果我们今天的政治制度中还有分封制的影子，你能找到吗？”引导学生思考历史与现实的关系。

-学生自由发言，教师根据学生的回答进行点评和引导，强调历史对现实的影响。

-最后，教师总结本节课的重点内容，并布置相关的课后作业，要求学生结合所学，撰写一篇关于夏商周社会变革的小论文。

整个教学过程注重师生互动，通过提问、讨论、练习等多种方式激发学生的思维，培养学生的历史思维能力和文化认同感。同时，教学过程紧扣教学重难点，确保学生能够理解和掌握新知识，提高教学效果。

六、知识点梳理

1.夏朝的建立：公元前2070年，大禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，标志着原始社会的结束和阶级社会的开始。

2.商朝的建立：公元前1600年左右，商汤灭夏，建立商朝，都城在亳。商朝实行了盘庚迁都，稳定了政权。

3.周朝的建立：公元前1046年，周武王灭商，建立周朝，定都镐京。周朝实行了分封制，将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立了诸侯国。

4.分封制：周王将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立了诸侯国。诸侯国必须服从周王的命令，向周王贡献财物，并派兵随从周王作战。

5.宗法制：以血缘关系为纽带，与分封制互为表里，维护了贵族世袭统治的等级秩序。

6.礼乐制度：周朝制定了一套礼乐制度，以规范贵族的行为和生活方式，强化了等级观念和道德规范。

7.夏商周时期的文化成就：出现了甲骨文，是商朝刻在龟甲或兽骨上的文字，是我国发现最早的文字；西周时期的铜器工艺达到高峰，出现了著名的司母戊鼎等。

8.夏商周时期的社会变革：夏商周时期，我国从原始社会过渡到阶级社会，国家产生，私有制和阶级分化加剧，出现了剥削和压迫，形成了贵族和平民两大对立阶级。

9.夏商周时期的历史地位：夏商周时期是我国历史上重要的阶段，奠