高级职称评审量化表 .pdfVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

附件:情扣分。其中,曾受开除留用察看处分及撤职、降级降职处分的

3分;严重警告(含记过、记大过)、警告处分扣2分。相应党纪

河北建工学院申报高级专业技术职务量化测评评

处分参照办理。

分标准及说明3.任现职以来,任两年及以上兼职班主任的教师,班主任工

(教学、实验、图书、档案、出版系列)作认真负责,考核合格的由学生处出具证明加1分。

一、工作表现(15分)二、学历(5分)

1.考核内容共15分。好为13-15分,较好12-9分,一般8专科(限评高级实验师人员)3分、本科(含双专科)4分,

分或以下。该项8分(含8分)以下取消参评资格。硕士学位以上5分;转评或后取得学历的,达到文件规定的任职

2.根据总体表现及任现职以来受到国家、省、市政府及学院年限后参照以上标准进行计分,不符合文件规定的按原始学历计

综合性奖励或处分酌情打分。其中:分。学历须是已在人事处登记、备案的,方予以承认其学历。

获国家级劳动模范、全国先进教育工作者、全国优秀教师,三、教学工作业绩(45分)

省、部授予的劳动模范15分,省优秀教师、优秀教育工作者、1、教学能力(10分)

政府特贴获得者,省级中青年骨干教师、“双十双百双千”工程人(1)申报教授、副教授均须系统担任过2门以上专业课程的

选、市级拔尖人才、市级劳动模范14分,厅、局、委授予的先讲授工作,其中至少1门为全日制本科专业基础课或技术基础课。

进工作者、优秀处级干部和单项奖、省、市级优秀民主党派人士、讲授门数达到上述规定要求计5分。

市级三育人奖励获得者、市级优秀人才及杰出青年和优秀青年等(2)指导教学实习及毕业设计、毕业论文、社会实践等态

荣誉称号者、院“十佳”教师、院师德标兵13分,学院授予的度认真,效果较好满分3分。

优秀党员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀教育工作者、优秀(3)培养青年教师一年以上并有培养人及被培养人材料且

青年教师、三育人奖励获得者12分,师德先进个人、优秀班主在人事处备案的满分2分。

任、优秀实验室个人11分,未获奖励但表现较好9-10分,其他2、教学工作量(10分)

8分或以下。(1)达到规定教学工作量计8分,教学工作量近三年(2008

任现职期间受党、政处分但在规定任职年限内考核合格者酌年、2009年、2010年)每年平均完成300标准教学工作量为8

1

分,超出部分每10标准工作量加0.1分(此项须提供教务处下教学单位要在综合学生、教研室同行及专家意见的基础上就

发的教学任务书并经本系教学秘书核实)。纳入函授教学计划的教此项进行量化打分,人数较少的单位尽量全体参加打分,以尽可

学工作可计工作量。完成本系规定的工作量外,担任的成人培训能作到公正、全面。在所教的学生中考研成绩突出、参加省级以

教学任务按80%的比例计算工作量。(以上两者均须由

文档评论(0)

187****5743 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档