部编版四年级语文上册《观潮》同步综合练习检测(含答案) .pdfVIP

《观潮》同步综合达标练习

一、把括号里不正确的音节划去。

闷(mēnmèn)雷涨(zhǎnɡznànɡ)潮

飞奔(bēnbèn)而来横（hénɡhènɡ）卧

颤（chànzhàn）动浩（ɡàohào）浩荡荡

笼（lónɡlǒnɡ）罩风号(háohào)浪吼

二、看拼音，写词语。

jùshuōpànwànɡɡǔndònɡdùnshí

dàdīzhújiàndìzhènyúbō

三、比一比，组词语。

提()潮()锯()盼()

堤()朝()据()粉()

四、把下面的词语补充完整。

水天（）（）昂首（）（）

人（）人（）齐头（）（）

（）天（）地（）（）鼎沸

若（）若（）风（）浪（）

五、选择恰当的词语填到句中的括号里。

宽阔辽阔

1.我家门前有一条（）的街道。

2.我们的国家地域（），物产丰富。

平静宁静

3.过了好久，钱塘江才恢复了（）。

4.海滨的夜色多么（），多么美丽！

六、词语仿写。

山崩地裂（描写声音）____________________________

风号浪吼（含有“风”）___________________________

七、造句。

（1）犹如

（2）笼罩

八、课内阅读。

《观潮》（节选）

那条白线很快地向我们移来，（），变粗，横贯江面。再近些，只见（），

形成（）。那浪潮越来越近，犹如（）齐头并进，浩浩荡

荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都（）起来。

1.在括号里填上正确的词语，把文章内容补充完整。

2.作者运用__________的顺序写出了大潮的样子和声音。

3.把描写声音的句子在文中用“__________”画出来。

4.划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

九、课外阅读

航天飞机

一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯（fǔ）冲，一会儿爬高，一会

儿翻筋（jīn）斗，觉得很得意。

突然一声呼啸（xiào），一个庞（páng）然大物腾空而起。只见他三角形

的翅（chì）膀（bǎng），尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪（zōng）

了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”

他找到智（zhì）慧（huì）老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你

见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞

几十万米高。从东海之滨（bīn）到帕（pà）米尔高原，他只需要飞行七分钟，

而你却要四个多小时呢！”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！

他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就

伸出巨大的手臂（bì）把卫星捞（lāo）回机舱（cāng），带到地面上来维修。”

飞机越听越不自在，他想，今后也许再也用不着我去飞翔了