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湘少英语六年级上册教学计划

一、教学目标:

1、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。

2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

3、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

4、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣.

二、学情分析:

学生接触英语三年了,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太好,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。

三、教材分析:

六年级教材的特点：内容比较多,情景性强,语言知识点多,但是,它们都是在学生原有知识上的扩展。所经我们在教学时要注意联系学生已有的知识,由旧知识切入新知识的学习,由旧引新,温故而知新,这样才有利于学生的理解、记忆。

四、教学措施:

1、课堂教学要以学生为主体,充分发挥学生的积极性、主动性。

2、以课标理念指导教学,突出英语学科的人文性、工具性特点。

3、力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促英语水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。

4、强化口语、听力训练,尽心辅导。

5、形成性评价列入学业学习评价,按照20%的学习行为和口语学习评价,80%的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。

6、单元卷练习：任务,可以提前完成,或者同伴合作。目的