5.1 植物生长素（第1课时）高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

1.分析植物生长素的发现过程；2.植物向光生长的原因；3.生长素的合成部位、运输方式和分布。学习目标第5章植物生命活动的调节5.1植物生长素

在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。一、植物的向光性1.这种生长方向的改变，是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分？2.可能是哪种因素刺激引发了这株植物的形态改变？3.植物对这种刺激的反应有什么适应意义？幼嫩部分长时间单侧光刺激获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。

一、植物的向光性向水性向重力性向肥性正是对这些现象的研究，引导着人们揭示植物生命活动调节的奥秘。达尔文鲍森?詹森拜尔温特

单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物，它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。胚芽鞘模式图尖端尖端下部（伸长区）胚芽鞘第一片叶种子实验材料胚芽鞘二、生长素的发现过程

金丝雀虉（yì）草胚芽鞘1达尔文和他儿子的实验（19世纪末）二、生长素的发现过程

二、生长素的发现过程实验过程及现象

实验①实验②实验③实验④单侧光去掉尖端锡箔罩在尖端锡箔罩在尖端下部二、生长素的发现过程弯曲生长不生长不弯曲直立生长弯曲生长P91思考：分别遮盖胚芽鞘尖端和它下面一段的目的是什么？采用排除法，观察某一部分不受单侧光刺激时胚芽鞘的反应，从而确定是胚芽鞘哪一部分在起作用。

1、达尓文的向光性实验组别自变量结论①和②胚芽鞘的弯曲生长与有关①和③胚芽鞘的弯曲生长与有关①和④胚芽鞘的弯曲生长与无关胚芽鞘尖端的有无尖端的存在胚芽鞘尖端是否遮光尖端受单侧光刺激胚芽鞘尖端下部是否遮光尖端下部是否受光刺激

胚芽鞘的尖端尖端以下部位（伸长区）背光面比向光面生长快，弯曲生长。向下传递了某种“影响”单侧光①“影响”是什么？未解之谜：②“影响”能否向下传递？③为什么伸长区背光面比向光面生长快？提出假说二、生长素的发现过程1达尔文和他儿子的实验（19世纪末）

胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。推论没有形成单一变量，无法排除“琼脂片可能导致胚芽鞘生长”的结论。琼脂片琼脂片不生长不弯曲21913年，鲍森?詹森实验实验不足：实验改进：二、生长素的发现过程琼脂片：使尖端不与下部接触，但允许化学物质扩散。

黑暗条件现象：自变量：因变量：尖端放置的位置尖端下部弯曲生长的方向胚芽鞘朝对侧弯曲生长胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。31918年，拜尔实验二、生长素的发现过程实验结论：拜尔的实验在黑暗中进行的目的是什么？本实验的目的是研究植物具有向光性的内因是什么，需要排除光照对实验结果的干扰。

推测1：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面伸长区传递某种“影响”。推测2：这种“影响”会造成背光面比向光面生长快。詹森的实验验证拜尔的实验验证詹森和拜尔的实验初步证明：尖端产生的影响可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。验证假说：这种“影响”是什么?究竟是不是化学物质呢？如果是，是哪种化学物质？二、生长素的发现过程

观察演绎结果实验组对照组结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是由尖端产生的某种化学物质引起的。巧妙之处温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为生长素。二、生长素的发现过程4温特的实验用琼脂块收集该物质，排除了胚芽鞘尖端的影响，直接观察该物质的影响，证明了造成胚芽鞘向光弯曲生长的是尖端产生的某种物质而不是尖端本身。

1934年，科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质-吲哚乙酸（IAA）由于生长素在植物体内含量极少，直到1946年，人们才从高等植物中分离出了生长素，并确认它也是IAA。除IAA外，还有苯乙酸（PPA）、吲哚丁酸(IBA)等，它们都属于生长素。吲哚乙酸（IAA）化学结构式5.生长素的化学本质二、生长素的发现过程

单侧光照射尖端尖端下方生长素分布不均向光弯曲生长背光侧向光侧长得快长得慢多少快慢解释植物的向光性

1.生长素横向转移的实验证据(1)A、B组对照可以得出什么结论？A、B两组的数据没有太大差异，说明单侧光并不能降解或者促进生长素的合成。(2)C、D组对照说明什么？C、D组对照说明单侧光使生长素在胚芽鞘尖端从向光侧运输到背光侧，使得背光侧生长素含量多于向光侧。核心探讨：植物向光性的原因分析云母片：常用作电器绝缘材料，物质不能透过云母片扩散。

外因：背光侧向光侧生长素多生长素少生