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第四章一元一次不等式(组)4.5一元一次不等式组
01教学目标02新知导入03新知讲解04典例分析05课堂练习06课堂小结07作业布置08板书设计
01教学目标1.理解一元一次不等式组及其相关概念,如解集等?。2.掌握解由两个一元一次不等式组成的不等式组的方法?。3.会用数轴确定不等式组的解集。4.通过类比一元一次不等式,发展学生的类比推理能力。5.培养学生合作交流的意识,通过小组讨论和合作学习,增进同学间的互助与合作。
02新知导入1.一元一次不等式的概念和基本性质是什么?2.发现很多实际情况一个一元一次不等式无法解决,是否还有其他方法?3.例如:如何在保证购物总金额不超过预算的情况下,选择优惠更多的超市?
03新知讲解一、一元一次不等式组一个长方形足球场的宽为70m,如果它的周长大于350m,面积小于7630m2,求这个足球场的长的取值范围,并判断这个足球场是否可以进行国际足球比赛(用于国际比赛的足球场的长在100至110m之间,宽在64至75m之间).
03新知讲解一、一元一次不等式组?
03新知讲解一、一元一次不等式组?
03新知讲解二、解一元一次不等式组?
03新知讲解二、解一元一次不等式组?0105109利用数轴可以确定不等式组的解集.
04典例分析?0-33
04典例分析?0-26
04典例分析?0-23
05课堂练习?CD【知识技能类作业】必做题:
05课堂练习3.关于x的一元一次不等式组的解集如图所示,则它的解集是()A.x>1B.x≥1C.x>3D.x≥3C【知识技能类作业】必做题:
05课堂练习?C【知识技能类作业】选做题:D
05课堂练习?【综合拓展类作业】
05课堂练习?【综合拓展类作业】
06课堂小结一元一次不等式组1.一元一次不等式组:把含有相同未知数的几个一元一次不等式联立起来,就组成了一个一元一次不等式组。2.解一元一次不等式:
07作业布置?AD【知识技能类作业】必做题:
07作业布置?A【知识技能类作业】必做题:
07作业布置4.为了加强学生的交通意识,保证学生的交通安全,某附中和交警大队联合举行了“交通志愿者”活动,选派部分同学和家长志愿者到学校东门和南门的若干个交通路口协助警察维持交通秩序,若每个路口安排4人,那么每个路口安排完后还剩下18人,若每个路口安排6人,那么每个路口安排完后还剩下人数不足4人,若每个路口安排7人,只有最后一个路口不足7人,则这个中学一共选派的同学和家长志愿者的总人数为_____.?【知识技能类作业】选做题:50
07作业布置?【综合拓展类作业】
07作业布置解:(1)解不等式①,得x≥-1.(2)解不等式②,得x≤3.(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示如图.(4)原不等式组的解集为-1≤x≤3.【综合拓展类作业】
08板书设计一元一次不等式组一元一次不等式组解一元一次不等式组
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