第3章概率3.2古典概型目标导引素材苏教版必修3(2021年整理)_图文.pdfVIP

高中数学第3章概率3.2古典概型目标导引素材苏教版必修3

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3.2古典概型

一览众山小

诱学·导入

材料：19世纪，法国著名数学家拉普拉斯说过：“对于生活中的大部分,最重要的问题实

际上只是概率问题……”有趣的是，这样一门被称为“人类知识的最重要的一部分”的数学却

直接地起源于人类贪婪的产物——赌博.

早在公元前1500年，埃及人为了忘却饥饿，经常聚集在一起掷骰子.第一个有意识地计算

赌博胜算的是文艺复兴时期意大利的卡尔达诺,他几乎每天赌博，并计算出了同时掷出两个骰

子，点数之和中，出现哪个数字的可能最大，结果发现是“7”。

17世纪，法国贵族德·梅勒在骰子赌博中，有急事必须中途停止赌博。双方各出的30个

金币的赌资要靠对胜负的预测进行分配，但不知用什么样的比例分配才算合理.德·梅勒写信

向当时法国的最具声望的数学家帕斯卡请教。帕斯卡又和当时的另一位数学家费尔马长期通信

研究.于是，一个新的数学分支—-概率论产生了。概率论从赌博的游戏开始,最终服务于社会

的每一个角落。

问题：卡尔达诺是如何计算出同时掷出两个骰子，和是“7”点的可能性最大的？

导入：赌博就是赌概率，概率的法则支配所发生的一切.若进行大量重复试验,用事件的频

率估计概率，工作量较大而且不够准确，在一些特殊的情况下,我们可以构造出计算事件概率

的通用方法.而骰子的形状为小正方体，当它被掷到桌面上时，每个面向上的可能性是相等的，

即出现1点至6点中任何一个点数的可能性是相等的.我们试图只对试验发生结果进行分析,寻

求方法来求这种试验的结果出现的可能性相等的事件的概率.

温故·知新

1.在初中，我们已经学习了树状图或表格求解概率问题的方法，树状图或表格在解题中的作用

是什么？

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用树状图或表格的方法具有直观性和条理性,可以不重不漏地、条理清晰地表示出某个事

件所有可能出现的结果，从而使我们较方便地求出某些事件发生的概率.我们知道，对于一些

简单的事件，可以用画树状图和列表的方法来分析它们发生的机会的大小，但对于“掷两枚普

通的正六面体骰子，所得点数之积有多少种可能？点数之积为多少的机会最大?”比较复杂的

事件,一般用列表的方法。

2.我们在以前学习了用树状图或列表格的方法计算随机事件的概率。也就是可以在某个试验之

前，算出某个结果的概率.但这些方法有一个前提条件，是什么？

我们知道，通过画树状图和列表的方法，可以分析、比较一些简单事件发生的机会,定性

地比较一些随机事件机会的大小。但是其方法使用的前提条件是:实验出现的各种结果是等可

能的,并且实验出现的结果必须是有限个.

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