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《解决问题的策略一一列举》说课稿
一、说教材
本课是苏教版义务教化教科书五年级上册第七单元第一课时的教学内容。本课是在学生已经学习过用列表和画图的策略解决问题,对解决问题策略的价值已有了一些详细的体验和相识的基础上。进一步使学生加深对现实问题中基本数量关系的理解,增加分析问题的条理性和严密性,也使学生进一步体会到解决问题的策略经常是多样的,知道同一个问题可以用不同的策略,从不同的角度去分析,有利于提高学生分析,解决问题的实力。
二、说教学目标、教学重难点:
依据课程标准与教学内容并结合学生实际我认为这节课的教学要达到以下几个目标:
(1)学问与技能:使学生经验用列举的策略解
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