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- 2024-11-20 发布于江苏
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课题
传统节日文化
课时
2课时(90min)
教学目标
知识目标:
(1)熟悉汉族的传统节日及习俗
(2)了解少数民族的传统节日及习俗
(3)了解中国传统节日中所蕴含的文化内涵
素养目标:
(1)领悟传统节日中蕴含的家国情怀及中华民族特有的价值取向
(2)增强对中国传统节日和民俗文化的保护意识,将中国传统节日中所蕴含的民族精神发扬光大
教学重难点
教学重点:汉族传统节日及习俗,少数民族传统节日及习俗,中国传统节日中所蕴含的文化内涵
教学难点:深刻领会中国传统节日的文化内涵
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,查找关于中国传统节日文化的相关资料,并进行了解
【学生】完成课前任务
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
互动导入
【教师】提出问题:
中国的传统节日有哪些?它们的习俗分别是什么?
【学生】聆听、思考、讨论、回答
传授新知
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解传统节日的起源及文化习俗,少数民族传统节日文化的起源及文化习俗,以及中国传统节日的文化内涵等知识
在中国,每一个传统节日都有其特殊的历史渊源,以及深厚的文化
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