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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
七年级
学期
秋季
课题
Unit7HappyBirthday!(GrammarFocus)
教学目标
在本节课结束后,学生能够:
1.结合多模态文本,如听小对话,阅读小对话等形式,总结归纳出各特殊疑问词的意义与用法,运用所学句型,根据语境能够使用正确的疑问词进行提问并回答。
2.理解并识别文本中提到的特别生日及,了解与这些特别生日相关的历史人物和事件,探讨庆祝活动背后的意义。
3.迁移运用课堂所学,小组合作完成学校八周年的生日派对庆祝计划。
教学重难点
教学重点:
1.结合多模态文本,如听小对话,阅读小对话等形式,总结归纳出各特殊疑问词的意义与用法,运用所学句型,根据语境能够使用正确的疑问词进行提问并回答。
教学难点:
1.迁移运用课堂所学,小组合作完成学校八周年的生日派对庆祝计划。
教学过程
Freetalk
LookatthepictureandtalkaboutthebirthdaypartyofXiaofei.
Weusuallycelebratethebirthdaysofourfamilyandfriends.
Wesometimescelebratethebirthdayofimportantpeopleinourlife.
Aspecialbirthdaypartyforateacher
Lookandsay
ThestudentsinClass3,Grade7aretalkingaboutaspecialbirthdayparty.
Listentotheconversation.Whosepartyisit?
Readandfind
Howwilltheyprepareforit?Readthefollowingconversationandfinishthechart.
1.Whenistheparty?2.Whereistheparty?3.Whowillcometotheparty?
Whatwilltheytalkaboutnext?
Readandfind
Readthefollowingconversationsandcompletethetable.
1.Whatwilltheybuy?2.Whydotheybuyamusicplayer?
3.Howmuchisthemusicplayer?4.Whatabouttheapples?5.Howmucharethey?
Thinkandsay
Amongtheirconversations,therearemanywh-questions.
Canyoufindoutsomerules?Pleasefillinthefollowingblanks.
Chooseandmatch
Finishtheexerciseandchoosetherightwords.
Specialdaysaboutfamouspeople
Freetalk
Whydowecelebratethebirthdaysofourfamily,friendsandsomeimportantpeopleinourlife?
Infact,wealsocelebratesomespecialbirthdays.Theyhavetodowithfamouspeopleinthehistory.Doyouknowsuchspecialbirthdays?
Readandfind
Readthepassageandcompletethetable.
Whydopeoplecelebratetheirbirthdays?
Whatdoyouthinkofthem?Thesebirthdaycelebrationsshowthecolorfulculturesaroundtheworld.
Askandanswer
Thereareotherspecialsbirthdays,notaboutpeoplebutaboutourcountryandotherimportant
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