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6.2班教师节主题班会活动方案
一、活动目的:
1、通过本次活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从
而激励学生更加爱老师、尊敬老师,努力向上;以丰富多彩的游戏活
动为载体,引导学生以小组形式开展活动,把尊敬老师落实在行动上,
从而使学生的道德水准提升到新的高度。
2、通过朗诵、唱歌、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式来表
达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过选择、填空、问答竞赛形式,了解有关教师节的知识。
二、活动准备:
1、教师制作活动课件.
2、确定活动主持人。
3、选好朗诵背景音乐。
4、全体学生学会《每当我走过老师窗前》。
5、布置好教室。
三、活动过程:
(一)导入
主持人甲:九月,如期而至,世界因此灿烂.我们歌唱九月,因为
这是你永恒的节日.
支持人乙:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
丙:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高举起,一片真
诚的祝福声中,请你干杯.
甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹.
乙:流淌的汗水和心血,在校园里把希望浇灌。
丙:您用青春写出无悔的人生.您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
合:您的爱,我们永远也报答不完,九月的乐章已经奏响,请接
受我们九月的献礼吧,让我们深深地向你们鞠一躬,真挚地问候一声
——胡老师,岳老师你们辛苦了!
甲:现在我宣布《铭记师恩感谢师恩》主题班会现在开始!
(二)表演
1、唱歌。
串词:(乙:有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入
学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何
做人、如何做事。丙:当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,
又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏
明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸.)
2、朗诵。
串词:(甲:是老师让我们告别愚昧,是老师让人们智慧起来,
是老师让民族振兴起来.你对教师节了解多少?你还了解多少古今中
外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞答。)
3、竞赛。(问题见PPT)
(三)祝福。
串词:(乙:老师是灯,照亮前进之路;老师是路,引你走向辉煌;
丙:感谢恩师,感谢你们的谆谆教诲;祝福恩师,祝福你们教师节快
乐;甲:祝福恩师,祝福高尚的你们永远健康,快乐!让我们再一次
用歌声来表达对老师的感恩之心。)(全班齐唱《每当走过老师的窗
前》)
四、结束。
串词:(乙:我会画画,我会读课文,我会计算,我会背单词……
这些东西都是谁教我们的呢?在我们成长的道路上,老师给予了
我们许多无私的帮助。让我们听听同学对老师的心声吧!听听同学她
想对老师说什么呢?)
1、老师,我想对你说……
串词:(丙:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯的精
神永远值得我们学习和爱戴。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊
师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,落实到日常生活中。我
真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一
言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。)
2、书写感恩。
3合:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,
万事如意!本次“铭记师恩感谢师恩主题班会到此结束!谢谢大家!
2017。9.2。
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