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工商企业管理专科专业人才培养方
案
一、引言
工商企业管理专科专业是一门注重实践的管理学科,培养
具有工商企业管理理论知识和实践操作能力的人才,是我国现
代化建设所急需的人才之一。为了满足社会对人才的需求,各
大高校加强了对工商企业管理专业的重视和培养,形成了一系
列的专业人才培养方案。
本文针对这一问题,结合我国现代社会的发展需要与工商
企业管理专业的特点,提出适合人才培养的方案,为高校的工
商企业管理专科专业培养提供有益的指导。
二、专业介绍
工商企业管理专科专业是一门全面涉及管理学科的学科,
旨在培养能在工商企业从事各种管理方面工作的应用型专门人
才,由于其理论知识和实践操作的结合,工商企业管理专业毕
业生具备强大的企业或组织管理咨询能力、技能,可以灵活应
用于不同行业的企业中。
三、专业特点与需求
1.特点:
(1)政策环境变化快:随着国家经济和政治形势的不断
变化,企业面临的政策环境、法治环境、市场变动等变化也非
常快速,工商企业管理专业人才需要具有一定的政策适应性。
(2)知识结构较广:工商企业管理专业融入了生产管理
学、运筹学、高级统计学、计算机技术、财会和金融管理等多
种学科的内容,需要具有学科交叉的综合管理知识和实际操作
技能。
(3)市场需求较高:现代企业强调市场竞争力,良好的
营销策划、品牌管理、企业文化等都是需要企业管理者不断压
缩成本来达到整体利润之高。
2.需求:
(1)实践动手能力:具有实际操作能力,为企业提供实
质性的解决方案。
(2)敬业精神和责任感:具有强烈的职业道德观和团队
合作精神。
(3)管理知识和技能:具有商业知识、组织管理能力、
市场分析方法、战略发展等专业技能。
四、专业培养方案
为适应我国现代社会的发展需求,具有研究性、实践性、
技能性的工商企业管理专科专业人才是社会所需要的。因此,
相应的专业人才培养方案需要具备以下几个方面的内容:
1.课程设置
针对对企业管理领域的实际需求,培养本专业学生应具备
以下领域的知识:
(1)组织行为和人力资源
(2)会计和财务管理
(3)企业战略和营销
(4)电子商务和互联网技术
(5)国际贸易和法律
2.教学模式
正所谓巧妇难为无米之炊,教学模式需要进行改革和创新,
方能培养具有实践操作能力和战略思考能力的优秀工商企业管
理专业人才。
(1)以案例教学为主
(2)结合诸多实际案例,例如身临其中的企业状况,广
泛涵盖多类型的企业案例。
(3)专业实习和实践环节的强化。
3.毕业设计
毕业设计是检验专业人员的综合能力的最后一项评价标准,
需要设计出具有实用性的综合方案,并提出适当的改进意见。
毕业设计的主要内容包括企业研究、营销策划和人力资源管理,
着重培养学生的应用能力和创新能力。
五、结论
工商企业管理专科专业是面向现代化市场所需的专业人才,
具有广泛的知识结构和实践操作能力。因此,在培养方案的设
计中,要以学生实践动手能力的培养为主要方向,以课程设置、
教学模式和毕业设计为三种基本要素,全面提高学生的学习水
平和战略思考能力。同时,高校也应该与企业保持紧密的联系,
将学生实际操作能力和企业现实需求贴得更紧密,使之满足经
济、社会和人才培养的需求。
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