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小学三年级数学上册教案精选15篇

小学三年级数学上册教案精选15篇

小学三年级数学上册教案1设计说明

根据《数学课程标准》对数与代数内容的安排，小学阶段

笔算加、减法的最高要求就是三位数加、减法的笔算，而万以

内的加法和减法这局部内容的重点是培养学生的计算才能、估

算才能和选择适宜策略解决问题的才能。本节复习课的重点是

引导学生稳固计算方法、进步计算才能，培养学生灵敏运用所

学知识解决实际问题的才能。

1．注重复习方法，进步计算才能。

在本节课的教学中，先让学生通过计算回忆万以内的加法

和减法的计算方法，再结合教材提供的资，进一步加强计算方

法的指导，使学生在进一步理解算理的同时，进步计算才能。

2．重视从实际生活情境中提炼问题，培养学生解决实际

问题的才能。

在教学中，把计算融入到详细的生活情境中去，让学生在

详细情境中提取信息，提出问题，并运用所学知识解决问题，

使学生充分体会数学与生活的亲密联络，体验数学计算的实用

价值，从而进步学生分析^p问题和解决问题的才能。

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课前准备

PPT课件

教学过程

⊙整理复习

1．课件出示：计算下面各题。

175＋62＝985－423＝259＋148＝

806－714＝325＋464＝310－207＝

2．先让学生独立完成，然后集体交流。

3．同桌之间互相说一说万以内的加法和减法的计算方

法。

(加法：一样数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加

满十，就向前一位进1。减法：一样数位对齐，从个位减起，

哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，加上本位上的

数再减)

4．组内讨论：计算万以内的加、减法时，要注意什么？

(计算加法时要注意哪一位满十向前一位进1，每一位相

加时不要忘记加上进位的1。计算减法时要注意哪一位不够减

从前一位退1，被减数中间有0的减法，要连续退位，0被退

位以后要当作9来计算)

设计意图：复习万以内的加法和减法的计算方法时，重点

突出加、减法中容易出现错误的知识点，使学生在计算万以内

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的加、减法时，注意容易出现错误的地方，从而有效地进步正

确率，加深学生对算理的理解。

⊙稳固运用

1．课件出示教材109页1题中的表格及问题：一架飞机

先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少

千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？

小学三年级数学上册教案2【教学内容】

第75页上的例1例5，完成做一做中的题目和练习二十

一15题。

【教学目的】

1．使学生初步认识分数的简单的含义；初步认识几分之

一；使学生知道分数局部的名称。

2．使学生会读、写简单的分数。

3．培养学生的实际动手操作才能、观察才能。

【教学重点、难点】

1．重点：初步认识分数的简单的含义。

2．难点：初步认识几分之一

【教具准备】

多媒体，长方形纸条、圆形纸片假设干张。

【教学过程】

一、创设情境，引入课题

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同学们，在日常生活中，你们分过东西吗？分过什么？

老师这里有6个饼，要分给2位同学，你想怎样分？

(学生说出想法后，板书33)

有4个饼，分给2位同学，你想怎样分？(板书：22)

有2个饼，分给2位同学，你又想怎样分？(板书：11)

同学们在分得时候，注意到了要公平，这种分东西的方

法，我们就叫做怎样分？(板书：平均分)

谁愿来说说，你怎样理解平均分？

如今只有一个饼，平均分给两位同学，你们会分呢？

假设这个圆形纸片就是一个饼，同位合作试一