辽师大版信息技术七上《无处不在的信息-信息的概念》教案1 .pdfVIP

辽师大版信息技术七上《无处不在的信息－信息的概念》教案1

教学设计方案

课题名称无处不在的信息——信息的概念

教师姓名学生年级七年级课时1课时

《无处不在的信息——信息的概念》一课是辽宁师范大学出版社，《信息

技术》七年级上册第1单元第1课的内容，内容为1课时，是学生进入初

中阶段学习信息技术学科的第1课。本课主要是让学生了解信息的概念、

知道信息的传输及获取方式、了解信息的重要性及对人类社会的影响，是

打好知识基础，开启学生智力的重要内容。

本节是基础性理论知识，所介绍的一些有关信息的知识以激发学生兴趣为

教学内容分析

主，可以为进一步学习后续内容打下基础。新的学科的学习，对学生充满

着挑战，能够让学生在现有基础上产生一种求知的冲动。基于此点，从

信息技术本身学科特点出发，结合与生活实践的整合理念，设计这一课

时，目的在于让学生知道现今是信息高速发展的社会，了解“适者生存，

不适者淘汰”的这一社会现实，唤起学生的生活体验，培养学生良好的信

息素养。

本课教学对象为初中七年级学生，通过了解，他们具备了计算机的基本操

学生分析作能力，使学生在本课学习后初步建立信息技术中“信息”的感性认识

后，加深理解，更能提高学生的学习兴趣。

1．了解信息的概念；

知识与技能2．知道信息的传输及获取方式；

3．了解信息的重要性及对人类社会的影响。

在学生分组寻找、公布不同信息的过程中，使学生掌握收

教学目标过程与方法集信息的不同方法，培养学生的辨别、选择、加工信息的

能力及表达交流的能力。

1．培养学生学习信息技术的兴趣，使学生树立学好本课

情感态度与价

程的决心；

值观

2．培养学生树立自觉、高效的信息意识。

教学重点信息的传输及获取方式

教学难点信息的概念

教学策略的选择

课件演示与理性思考相结合，学生自主学习与教师的讲授相结合

与设计

教学环境及

多媒体网络教室、教师准备的各种信息素材、教学光盘

资源准备

教学过程教师活动学生活动设计意图

教学通过幻灯片展示图片（或播听讲

提出本课程学习的内

放新闻联播、天气预报、电

容，引起学生兴趣。