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校园十佳大学生事迹材料
校园十佳大学生事迹材料(精选6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹
都很熟悉吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的
文字宣传材料。什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编收集整理的
校园十佳大学生事迹材料(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望
对大家有所帮助。
校园十佳大学生事迹材料1
自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、
兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的
协调工作。
团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身
作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围
其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,
方便老师课上用;每次课堂上用到幻灯片时,我都会主动到前面把灯
关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治学原理课前会帮老师把讲
桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周围的同学常
常主动去擦黑板。再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或课
上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主
动清理。有一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页
原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方
便,所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室,老师还关切
的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候,表示下次交
作业时他也要帮老师送去。
通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作
为一名团干部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”
这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到
“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接
触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈
心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。
通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,
请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情
主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到
这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。曾经有一
位同学来跟我聊,说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、
说他感情上的喜悦和烦恼。他的话,有些是烦恼、是诉苦,也有些是
他的快乐,与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜
才完成,但我不认为那几个小时是浪费时间,同学们的信任增加了我
工作中的信心和动力。
作为团支书,我也十分注意与其他班干的合作,平时有什么集体
活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么东西,女生这边也是我负
责,这是最细微的工作。夏天天气好时,我们几个班干开会一起研究
工作,组织班级集体活动,还有些活动是同学们主动找我提议的。比
如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通
过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动
给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏,每到这时,
我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案,之后全班讨论。
当我两天就敲定节目单时,有的同学不无佩服得说:“这么快就定完
了!真有效率!”听到这话,我也是很欣慰的。
每个班级都订了报纸,生活委员把报纸装订号后就让我负责女生
的分发与回收工作。和每个班干的合作,有些时大家都看得到的,比
如说团活;有些不是每个人都能看到的,比如男、女生分开收东西之
类的事,是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友
爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持
搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。
在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。通过学校
第十一期业余团校的学习,我更加清楚了团史,也更加明确了团支书
的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团
干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同
学们喜闻乐见的集体活动。
除了做好这些工作,我积极参加学校、系里组织的各项活动。比
如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛,获一等奖;参加了寝室设
计大赛、校辩论赛,并打破了系记录;参加了第十五届团普通话小品
大赛,获二等奖;参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛,获优胜奖。此
外,班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加,
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