初中科学浙教版(2024)七年级上册:第1节 认识地球第二课时-教学课件.pptx

初中科学浙教版(2024)七年级上册:第1节 认识地球第二课时-教学课件.pptx

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认识地球(第二课时)年级:七年级学科:科学(浙教版)

评价指标3分2分1分自评指标1:科学性经纬度准确,大小比例合理,地轴倾斜角控制在65-67度之间。经纬度准确,大小比例合理,地轴倾斜角不准确。经纬度不准确,比例失衡,地轴倾斜角不准确。指标2:工艺性球体能旋转,底座安装牢固,标注清晰。球体能旋转,底座安装不牢固。球体不能旋转,底座安装不牢固,标注模糊。指标3:美观性细节处理详细,呈现良好的视觉效果。七大洲四大洋比例合理。视觉效果一般。七大洲四大洋比例合理。无细节处理,视觉效果较差。学生作品展示与评价

地球太大了,为了便于研究,人们根据地球是球体这一特征,按照一定的比例把它缩小,制成了地球的模型,即地球仪。在地球仪上,人们用不同颜色和符号,直观明了地表示地球表面不同的事物。了解地球仪

地球仪的基本要素——认识地轴转动地球仪,它可以绕着一根轴旋转,这根轴表示地轴。

NS地轴与地球表面相交的两点,叫极点。对着北极星方向的这一极,叫北极,用符号“N”表示;另一极叫南极,用符号“S”表示。地球仪的基本要素——认识地轴和两级

思考:在自制地球仪上,我们怎么确定某一地点的位置?今年第14号台风“普拉桑”已经于9月19日在北纬28.8度,东经125.1度加强为强热带风暴,于29日傍晚在浙江省舟山市岱山县沿海登陆。

所有与赤道平行的圈线叫纬线。纬线指示东西方向。赤道的纬度是0°,南、北两极点的纬度是90°。赤道以北的称为北纬,用“N”表示;赤道以南的称为南纬,用“S”表示。地球仪的基本要素——认识纬度

00300600900300600900南纬北纬赤道北极南极66.5°N23.5°N23.5°S0°66.5°S地球仪的基本要素——认识纬度特殊纬线——赤道

地球仪上连接南、北两极的半圆弧线叫经线,也叫子午线。经线与纬线垂直,指示南北方向。在经线上标注的度数,称为经度。国际本初子午线大会决定,通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线,即本初子午线。本初子午线向东从0°到180°,称为东经,用“E”表示;本初子午线向西从0°到180°,称为西经,用“W”表示。地球仪的基本要素——认识经度

国际本初子午线大会决定,通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为本初子午线。地球仪的基本要素——认识经度

讨论:为什么没有用0°和180°经线作为东西半球分界线?0°0°经线穿过的陆地多众多国家:抗议!抗议!抗议!凭什么把我们一个国家分成东西两半?

思考:为什么东西半球以20°W和160°E为分界线?东经160°西经20°西经20°

1.在下图上找到本初子午线、东半球和西半球的分界线、南半球和北半球的分界线。2.用经纬度来描述杭州的地理位置。本初子午线:0°经线南北半球的分界线:0°纬线东西半球分界线:以200W和1600E为分界线。杭州的经纬度大致为120°E,30°N探索活动

评价指标3分2分1分自评指标1:科学性经纬度准确,大小比例合理,地轴倾斜角控制在65-67度之间。经纬度准确,大小比例合理,地轴倾斜角不准确。经纬度不准确,比例失衡,地轴倾斜角不准确。指标2:工艺性球体能旋转,底座安装牢固,标注清晰。球体能旋转,底座安装不牢固。球体不能旋转,底座安装不牢固,标注模糊。指标3:美观性细节处理详细,呈现良好的视觉效果。七大洲四大洋比例合理。视觉效果一般。七大洲四大洋比例合理。无细节处理,视觉效果较差。20%30%50%美观性科学性工艺性评价指标

20%30%50%美观性科学性工艺性评价指标

小结项目经线纬线是否等长等长不等长,由赤道向两极缩短形状半圆一个圆,两极分别为一个点指向南北东西0°线本初子午线赤道度数划分180°0°180°西经:W东经:E90°北纬:N0°90°南纬:S半球划分划分东西半球的分界限为20°W和160°E经线圈划分南北半球的分界线为赤道同学们整理一下笔记。

拓展应用你能在电影院中找到自己的座位吗?6号激光厅利用经纬网定位

拓展应用一游客在旅行日记中写到:我到达过世界上一个神奇的地方,在那里,我东面是东半球,西面西半球,面向北半球,背靠南半球.这个神奇的地方就是图中的()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地B

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