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思修2015版第四章;教学目的和要求;教学重难点;教学内容;道德大讨论：老人摔倒了你会扶吗？;小悦悦事件;漫画：我们的道德现状;我们身边：;大家学习辛苦了，还是要坚持;道德？
道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形式。它是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
;道德的本质？;;;有一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的旷野里上最后一堂课，一直探讨人生奥妙的哲学家竟会问弟子的问题是：如何除去周围长满的杂草？弟子纷纷给出各种答案：有的说要铲；有的说要用火烧；有的说在草上撒石灰；有的说要挖根。哲学家听完后，站起身说：“课就上到这里，你们用各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后再来除草。”
一年后他们都来了，不过原来相聚的地方不再是杂草丛生，而是变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们坐在谷子地边，等着哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的遗著时，私自在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。
;;;专题二弘扬中华传统美德;;重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
;讲求谦敬礼让，强调克骄防矜;“六尺巷”;倡导言行一致，强调恪守诚信;追求精神境界，重视道德需要
;强调道德修养，塑造理想人格;二、中华传统美德的当代价值;;;;;;三、中华传统美德的创造性转化和创新性发展;;反对两种错误思想倾向;（二）用中华传统美德滋养社会主义道德建设;（三）以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果
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