福建省龙岩市第二中学2025年招生全国统一考试高考仿真模拟信息卷押题卷生物试题（一）含解析.docVIP

福建省龙岩市第二中学2025年招生全国统一考试高考仿真模拟信息卷押题卷生物试题（一）

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．自国家开展“退耕还林，退耕还草”工程20年来，河北省每年因退耕还林工程涵养水源1．16亿立方米，防风固沙总物质量为2．59万吨，固碳851万吨，释放氧气3．87万吨，吸收污染物4．3万吨，生态效益总价值达5．8亿元。下列说法错误的是（）

A．“退耕还林”过程耕地中的杂草数量增加，呈“S”型曲线增长

B．“退耕还林”过程中生态系统的物种组成增加，营养结构变得复杂，抵抗力稳定性提高

C．“退耕还林”体现了人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

D．“退耕还林”能够有效地固定碳，缓解温室效应的进程，降低环境污染

2．抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病，下列关于该病的叙述正确的是（）

A．人群中女性患者明显多于男性患者

B．女性患者体细胞内最多含有两个致病基因

C．在一个患病家族中，每一代都有人患病

D．男性患者的精子中，至少带1个致病基因

3．下列有关糖类的叙述中正确的是：（）

A．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白

B．所有糖类都是生物体的主要能源物质

C．在ATP、RNA和DNA中均有核糖

D．葡萄糖是构成纤维素、淀粉、糖原的基本单位

4．一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制，其中B基因控制产生蓝色素，Y基因控制产生黄色素，蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交，F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是()

A．亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同

B．F1绿色个体的基因型可能有四种

C．F1蓝色个体自由交配，后代蓝色个体中纯合子占1/2

D．F1中蓝色个体和黄色个体相互交配，后代中白色个体占2/9

5．在自然界中，任何生物体都不是孤立存在的。下列关于种群和群落的说法正确的是（）

A．动物和植物的种群密度调查方法不同，分别为标志重捕法和样方法

B．演替是随时间的推移，群落中一个种群代替另一个种群

C．部分土壤中小动物死亡，可能不改变土壤中小动物类群的丰富度

D．我国人口的老龄化现状说明我国人口的年龄组成是衰退型

6．调查发现，某地区红绿色盲在男性群体中的发病率为10%，女性群体中的发病率为1%。下列叙述错误的是（）

A．红绿色盲属于单基因遗传病

B．为保证调查数据的准确性，被调查的群体应足够大

C．该地区一对色觉正常的夫妇，生出一个红绿色盲孩子的概率是1/22

D．该地区男性群体和女性群体的红绿色盲基因频率不相等

7．下图表示小麦的三个纯合品系，甲、乙不抗矮黄病，丙抗矮黄病。图中Ⅰ、Ⅱ表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基因（B位于Ⅰ或Ⅱ染色体上）。乙品系Ⅰ染色体中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段，与小麦的Ⅰ染色体不能正常配对。下列叙述错误的是（减数分裂中配对异常的染色体会随机分配，不影响子代的存活，不考虑基因突变）

A．甲和乙杂交所得的F1，可能产生4种基因型的配子

B．若丙Ⅰ染色体片段缺失，其自交后代出现不抗矮黄病植株，则基因B位于Ⅰ染色体上

C．若甲与丙杂交，F1中的Ⅱ号三体与乙杂交，F2中抗矮黄病:不抗矮黄病=5∶1，则基因B位于Ⅱ染色体上

D．若基因型为AaBb的品系自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1，则B基因一定位于Ⅰ染色体上

8．（10分）研究发现，来自胎盘的称为Cak2细胞的干细胞能够在心脏病发作后再生健康的心脏细胞，Cdk2细胞除了具有胚胎干细胞的所有蛋白，还具有其他的蛋白，这使得它们能够直接迁移到损伤部位。下列叙述错误的是（）

A．Cdk2细胞仍然保留有分裂和分化的能力

B．Cdk2细胞中蛋白质的合成需多种核酸一蛋白质复合物参与

C．Cdk2细胞的迁移过程可能与细胞骨架有关系

D．肌细胞能代替Cdk2细胞培养出健康的心脏细胞

二、非选择题

9．（10分）戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题：

（1）在进行实验前需要配置培养基，培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌，还需要在培养基中添