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形象代言人评选方案
“形象代言人”评选方案
为了我校特色德育教育深入开展,树立楷模,激发学生拼搏上进
的竞争精神,打造一流学校一流班级,切实提高中学生的综合素质。
根据学校总体部署开展实验分校“实验分校形象代言人”评选活动。
具体活动方案如下:
一、活动目标
通过开展“实验分校形象代言人”评选活动,在学生中树立学习
榜样,用榜样的力量带动全体同学,提升学生文明素养。让全体师生
每天享受到文明,让每一位来校的客人感受到文明。
二、评选范围年级学生
三、评选标准
(一)、待人有礼貌
1、谈吐文雅,语言文明,不说粗话脏话。
2、见到师长、客人要主动打招呼问好。
3、对父母、长辈、老师说话要恭敬,双手递交物品。
4、进办公室、晚回教室能先敲门,得到允许后进入。
5、上台讲话前,向听众致敬;别人上台讲话,要当好听众。
6、家中来客时,要热情接待,有礼貌地称呼。家长同客人谈话时,
不打扰不插嘴。
7、求人家帮助时,要用商量的口吻说“请”事后,要向人家道谢。
8、和同学友好相处,学会宽容,积极协调同学之间的矛盾。
9、不经允许,不动、不翻、不拿他人物品。
10、不说谎话,不传谣言。
(二)、做事守规矩
1、思想健康,态度积极,乐观向上。能模范的践行学校、班级的
各项规章制度。
2、自觉遵守学校的作息时间。
3、遵守纪律,教学楼内,保持安静,右侧通行。
4、餐厅就餐遵守秩序。
5、集体活动,听从指挥。
6、桌椅、物品摆放有序,用过的东西放回原处。
7、为人诚实守信。
8、勤俭节约,不乱花零钱。
(三)、行为讲文明
1、不随手乱扔杂物,不随地吐痰,不践踏绿地。不对着人打喷嚏,
说话不飞口沫,不在人前挖鼻孔。
2、步行、骑自行车遵守交通规则,乘车排队。
3、衣着整洁,保持个人卫生和座位周围卫生。
4、随手关灯,及时关闭水龙头。
5、能主动的为学校、班级、同学做一些力所能及的事情。
6、就餐时主动排队打饭,用餐时不大声喧哗,不打闹,餐后把餐
具放到指定位置。
8、不打架、不吸烟、不喝酒、不在卫生间逗留。
9、向同学借东西要主动归还,不向同学索要物品
10、注重仪容仪表,不留长发、怪发,不染发,穿着朴素(校服)
不
化妆、不佩戴首饰。
(四)学习要主动
1、按时上学,课前准备好学习用品;放学后按时回家。
2、主动学习,专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清
楚,不随意打断他人发言。
3、课前自觉预习,课后认真复习。
4、按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
5、考试认真审题、答题,遵守考纪,不作弊;认真检查,不提前
交卷。
6、不强调学习名次,但强调学习态度。在学习过程中有目标、有
坚持、有毅力。
四、评选办法
1、各班在每月月末将民主评议产生的班级形象代言人(一名)推
荐表填写好交到教研处。由教研处宣布名单,并制作个人卡片,在展
示板中展示。
2、每学期由学校在年部形象代言人的基础上评选校形象代言人。
五、评选要求
1、严格按照评选标准。
2、评选工作要坚持公开、公正、公平原则。
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