学校控辍保学劝返制度(2篇) .pdfVIP

学校控辍保学劝返制度

为了进一步巩固“双高普九”成果，切实保障适龄儿童接受义务

教育，努力提高义务教育质量和水平，确保我校辍学率为0。我们按照

教育局、中心校的安排，组织动员各方力量，共同参与“控辍保学”

工作，齐抓共管，形成合力，积极完成省、市下达的“控辍保学”目

标任务，促进我校义务教育又好又快的发展。现将我校“控辍保学”

工作情况汇报如下。

一、思想重视，健全机构，责任明确

校领导高度重视“控辍保学”工作，把做好这项工作看作是落实

____，贯彻《中华人民共和国义务教育法》，实施国家义务教育均衡

发展方针，巩固“双高普九”成果的重大举措。学校健全了“控辍保

学”领导机构，明确了分工职责。校长为“控辍保学”工作第一责任

人，全盘负责学校“控辍保学”工作，从学习教育、人员分工、关系

协调、资金保障等全方面担纲负责。教导主任主管“控辍保学”的档

案材料的组织完善，查遗补漏工作。报账员从材料提供、资金筹措等

方面提供保证。各班主任具体负责本班学生思想教育工作，随时做好

辍学学生的登记、家访、劝返和劝返巩固工作。及时填报好相关统计

表册，报告学校。

二、主要工作

1、健全完善“控辍保学”工作制度

按照上级要求及我们的实际需要我们制定完善了如下制度。“控

辍保学”工作制度、上课点名制度、请假制度、病因追踪制度、辍学

第1页共3页

学生登记制度、辍学家访制度、辍学劝返制度、适龄儿童登记制度、

入学通知书制度、学生转出、转入制度等。

2、签订“控辍保学”工作目标责任书

每学期我们坚持签订如下责任书。校长与中心校长“控辍保学”

目标责任书、校长与村委会主任“控辍保学”目标责任书、校长与班

主任“控辍保学”目标责任书、班主任与学生家长“控辍保学”目标

责任书、班主任与学生“控辍保学”目标责任书。

3、建立健全“控辍保学”方面的相关登记册

我们建立的登记册主要有。适龄儿童登记册、入学儿童登记册、

请假学生登记册、辍学学生登记册、病因追踪登记册、劝返学生登记

册、转入、转出学生登记册、在校学生登记册等。

学校控辍保学劝返制度（2）

是一种教育管理制度，旨在防止学生辍学，并通过劝导和帮助，

鼓励他们回归学校继续学业。

该制度主要包括以下几个方面的内容：

1.早期干预：学校对即将辍学的学生进行定期的关怀和监督，及

时发现学生存在的问题，并提供相应的帮助和支持。

2.劝导交流：学校通过师生之间的沟通，了解学生辍学的原因，

找出问题的症结并提出解决方案。教育工作者通过个别谈心、集体座

谈等方式，耐心倾听学生的困扰，激发他们对学习的兴趣和动力。

3.人员配备：学校设立专门的保学劝返工作小组或机构，负责全

校范围内的学生辅导和宣传工作。该工作小组通常由学校领导、班主

任、心理辅导员和校外协助人员组成。

第2页共3页

4.心理支持：学校引入心理咨询服务，为学生提供情感上的帮助

和支持，并通过心理辅导探索解决学习和生活中的困扰。

5.提供帮助资源：学校为学生提供学习和生活上的帮助资源，包

括学习辅导、就业咨询、家庭经济援助等。

6.督促监管：学校建立监督机制，对学生的出勤情况进行跟踪，

并与相关部门、家长等进行沟通，明确学生辍学可能带来的后果和对

未来的不利影响。

学校控辍保学劝返制度的目的是通过多方面的努力，降低学生辍

学率，提高学校的整体教育质量，为学生创造良好的学习环境和发展

机会。

第3页共3页