初中数学浙教版（2024）七年级上册：2.3 有理数的乘法-教学课件.pptx

2.3有理数的乘法年级：七年级学科：初中数学（浙教版）

问题1：我们是如何研究有理数的加法运算？分类举例归纳数轴加法减法有理数的运算互逆

问题2：两个有理数的乘法可以分为哪几类？√√①③④⑤②举例：数轴表示：

①②③④⑤分类举例归纳数轴数轴表示：举例：②

①②③④⑤分类举例归纳数轴问题3：观察上面两列算式中相乘两数与计算结果的符号，你有什么发现？改变相乘两数中一个数的符号时，其积就变为原来积的相反数。

①②③④⑤分类举例归纳数轴改变相乘两数中一个数的符号时，其积就变为原来积的相反数。问题3：观察上面两列算式中相乘两数与计算结果的符号，你有什么发现？

①②③④⑤分类举例归纳数轴

①②③④⑤分类举例归纳数轴举例：

①②③④⑤分类举例归纳数轴举例：

①②③④⑤分类举例归纳数轴问题4：上述研究的有理数的乘法，在生活中是否成立？某地一水库的水位每天下降3cm，那么2天前的水位比现在的水位高多少cm？

①②③④⑤分类举例归纳数轴问题5：通过上述研究，你能归纳有理数的乘法法则吗？①两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。②任何数与零相乘，积为零。

例题1：若两个有理数的乘积为1，就称这两个有理数互为倒数。问题5：运用有理数的乘法法则进行运算时，应遵循什么样的步骤？先定符号，再算绝对值倒数：

问题6：上述算式能否简便运算呢？那乘法交换律，分配律是否也成立呢？在有理数运算中，乘法的交换律、结合律和分配律同样成立。乘法的结合律

乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。分配律：一个数与两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加。在有理数运算中，乘法的交换律、结合律和分配律同样成立。合理地应用有理数乘法的运算律，可以大大地帮助我们简化运算。

例题2：

回顾与小结1.本节课我们研究了哪些内容？是如何研究的？2.你对数系扩充下的运算律有哪些认识？3.学习完乘法运算后，还将学习什么运算？该如何研究？

加法乘法①两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。②任何数与零相乘，积为零。分类举例数轴归纳加法交换律、加法结合律乘法交换律、乘法结合律分配律回顾与小结