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小学教师国学教学工作计划

一、教学目标

1.培养学生对国学的兴趣和热爱，树立正确的传统文化观念。

2.通过国学教学，促进学生的思想道德素质的全面发展。

3.培养学生的国学基础知识和国学审美情感。

二、教学内容

1.国学经典的导读、分析和解读。

2.名人故事的讲解和传统文化的深入解析。

3.国学文化体验活动的设计和组织。

三、教学方法

1.多媒体辅助教学法：通过图片、音频、视频等多媒体手段，生

动形象地向学生展现国学经典的内涵和魅力。

2.互动式教学法：通过教师引导和学生互动讨论，培养学生的主

动学习意识和思考能力。

3.创新教学法：通过情景模拟、角色扮演、游戏化教学等方式，

激发学生学习国学的兴趣和热情。

四、教学过程

1.教师导读国学经典的要点和精华内容，引导学生主动思考和讨

论。

2.组织学生分组阅读国学经典，进行文本分析和小组讨论。

3.国学名人故事和传统文化的课外拓展，组织学生参加国学文化

体验活动，体验传统文化的魅力和魂魄。

五、教学手段

1.多媒体课件

2.课堂讨论

3.角色扮演

4.课外参观活动

六、教学评价

1.定期进行课堂小测验，检验学生对国学知识的掌握情况。

2.通过观察和评价学生参与国学文化体验活动的态度和表现。

3.教师进行综合评价，包括学生的书面作业、口头表现、参与度

等方面。

七、教学安排

1.每周安排一到两节国学课程，课外鼓励学生参加国学文化体验

活动。

2.定期组织国学知识竞赛和国学文化活动，培养学生对国学的热

爱和兴趣。

八、教学成果

1.学生对国学经典和传统文化有初步的认识和理解。

2.学生的国学学习兴趣和热情得到增强。

3.学生参与国学文化体验活动，对传统文化有了更深入的认识和

感悟。

上述就是小学教师国学教学工作计划，通过认真的学习和教学实

践，相信能够取得良好的成绩。