《网店运营与管理》教案 第四章 网店装修与设计.docxVIP

《网店运营与管理》教案04

课题（项目、章节）

第4章网店装修与设计

4.1店招的设计与制作

4.2海报的设计与制作

4.3店铺主图的设计与制作

课时

6

授课地点

授课时间

授课方式

理论课（√）、实践课（）、实习（）

教学

目标

方法

手段

教学目标：了解店招的设计；了解海报设计的技巧；了解海报设计的要点；了解主图尺寸规范与素材选择；了解主图的营销体现。

教学方法：讲授法、案例教学法、项目教学法

教学手段：多媒体教学

重点难点

教学重点：掌握店招的布局；掌握店招的制作；掌握海报设计的表现手法；掌握海报的制作；掌握主图的制作。

教学难点：运用网店商品图片拍摄与处理的相关知识分析问题、解决问题

教学过程与内容

教学环节设计

课堂准备（5min）

第一次课，公布本门课程课堂纪律；

采用抽签的方式将班级分成2个学习小组并重新安排座位。

课堂讲授（30min）

对整门课程做简要介绍；

对重点难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解，突出课程思政。

知识内容：

一、店招的设计与制作

1.店招的设计

2.店招的布局

3.店招的制作

二、海报的设计与制作

1.海报设计的技巧

2.海报设计的要点

3.海报设计的表现手法

4.海报的制作

三、店铺主图的设计与制作

1.主图尺寸规范与素材选择

2.主图的营销体现

3.主图的制作

项目实训（25min）

任务1：征集女装店铺店招

任务描述：1．对学生进行分组，每个小组3-5人，以小组为单位进行讨论；

2．某店铺举办了一场店招征集大赛，小赵看见后欣喜若狂，立即填写报名表，准备大显身手。他查阅相关资料、收集相关素材，设计出了店招，并获得了一等奖。然后老师将此店招作为教学案例，向小赵索取了设计的原始素材并分享给每位同学，要求同学们按照小赵的最终设计图做出设计并将具体的操作步骤整理成文档在班级进行分享。

3．每个小组将讨论结果做成PPT，派1名代表进行演示；

4．教师给予评价。

展示评价（20min）

（1）组织小组成员完成实操项目成果的展示陈述，每组陈述时间控制在5分钟左右；

（2）学生汇报完毕后，教师进行点评；

（3）教师与学生依据评分标准给每个小组的成果作品与展示陈述评价打分:满分100分，作品文案80分，展示陈述20分。

复盘反思（10min）

（1）总结本次课重点难点，突出课程思政内容。

（2）组织学生总结本次课的收获：

①知识盘点：分享你阅读过的有关案例，讲讲你的收获？

②方法反思：在完成本章学习和实训的过程中，你学会了哪些分析和解决问题的方法？

③行动影响：在完成本章学习和实训的过程中，你认为自己还有哪些地方需要改进？

以上情况，在本节课的教学活动中，以激发学生兴趣为指导原则，以团队合作为主要形式

课前准备

（5分钟）

新课讲授

（30分钟）

项目实训

（25分钟）

学生展示

（20分钟）

教师总结

（10分钟）

作业

简述制作营销型主图的关键因素。

教学小结

通过教学，使学生能够对网店装修与设计有所了解。

2023-2024学年第一学期课程教学总结

系（部）

管理学院

课程名称

跨境电子商务物流

主讲教师

隋东旭

计划执行情况

该课程教学原计划：

总课时48学时，其中理论32学时，实验（实训）16学时。

该课程教学执行情况：

总课时48学时，其中理论32学时，实验（实训）16学时。

教学效果分析

存在的问题

（课程设置、课程内容、实验实训条件、教学方法与手段等方面的问题）

课程建设建议

系部总结

系（部）主任签字：

年月日