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《网店运营与管理》教案08
课题(项目、章节)
第8章网店数据分析
8.1数据分析基础知识
8.2网店数据分析指标
8.3使用生意参谋分析网店数据
课时
6
授课地点
授课时间
授课方式
理论课(√)、实践课()、实习()
教学
目标
方法
手段
教学目标:了解数据分析的概念、目的和作用;了解网店数据分析指标;了解生意参谋平台。
教学方法:讲授法、案例教学法、项目教学法
教学手段:多媒体教学
重点难点
教学重点:掌握网店数据分析的流程;掌握网店数据分析的方法;掌握网店数据分析的工具。
教学难点:运用网店数据分析的相关知识分析问题、解决问题
教学过程与内容
教学环节设计
课堂准备(5min)
第一次课,公布本门课程课堂纪律;
采用抽签的方式将班级分成2个学习小组并重新安排座位。
课堂讲授(30min)
对整门课程做简要介绍;
对重点难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解,突出课程思政。
知识内容:
一、数据分析基础知识
1.数据分析的认知
2.数据分析的流程
3.数据分析的方法
4.网店数据分析的工具
二、网店数据分析指标
1.网站运营指标
2.经营环境指标
3.销售业绩指标
4.营销活动指标
5.客户价值指标
三、使用生意参谋分析网店数据
1.生意参谋平台概述
2.实时直播
3.流量分析
4.交易分析
项目实训(25min)
任务1:使用生意参谋分析网店流量和访客特征
任务描述:1.对学生进行分组,每个小组3-5人,以小组为单位进行讨论;
2.对淘宝商家而言,经营网店就是经营数据,不能实时了解和掌握数据,网店就很难取得成功。淘宝商家的数据分析能力直接影响网店的经营效果,淘宝商家的数据分析能力越强,把握市场动向的能力就越强。因此,淘宝商家应分析网店流量数据、网店访客特征等。请同学们根据所学数据分析知识,使用生意参谋分析自己网店的流量数据以及访客特征,并将对应数据总结
3.每个小组将讨论结果做成PPT,派1名代表进行演示;
4.教师给予评价。
展示评价(20min)
(1)组织小组成员完成实操项目成果的展示陈述,每组陈述时间控制在5分钟左右;
(2)学生汇报完毕后,教师进行点评;
(3)教师与学生依据评分标准给每个小组的成果作品与展示陈述评价打分:满分100分,作品文案80分,展示陈述20分。
复盘反思(10min)
(1)总结本次课重点难点,突出课程思政内容。
(2)组织学生总结本次课的收获:
①知识盘点:分享你阅读过的有关案例,讲讲你的收获?
②方法反思:在完成本章学习和实训的过程中,你学会了哪些分析和解决问题的方法?
③行动影响:在完成本章学习和实训的过程中,你认为自己还有哪些地方需要改进?
以上情况,在本节课的教学活动中,以激发学生兴趣为指导原则,以团队合作为主要形式
课前准备
(5分钟)
新课讲授
(30分钟)
项目实训
(25分钟)
学生展示
(20分钟)
教师总结
(10分钟)
作业
简述数据分析的方法。
教学小结
通过教学,使学生能够对网店数据分析有所了解。
2023-2024学年第一学期课程教学总结
系(部)
管理学院
课程名称
跨境电子商务物流
主讲教师
隋东旭
计划执行情况
该课程教学原计划:
总课时48学时,其中理论32学时,实验(实训)16学时。
该课程教学执行情况:
总课时48学时,其中理论32学时,实验(实训)16学时。
教学效果分析
存在的问题
(课程设置、课程内容、实验实训条件、教学方法与手段等方面的问题)
课程建设建议
系部总结
系(部)主任签字:
年月日
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