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五邑大学本科教学
《毕业设计/论文》课程教学大纲
一、课程基本信息
毕业设计/论文
课程名称
GraduationDesign/Thesis
课程代码0104170课程性质必修
开课院部经济管理学院课程负责人王天擎
课程团队王天擎肖健华赵良辉彭敏晶边云岗叶艺勇苏芳芳
授课学期8学分/学时16/256
理论实验实训
000
学时学时（含上机）
课内学时256
实习0其他256
适用专业电子商务
授课语言中文
对先修的
本专业1-7学期开设的自然科学课、学科平台课以及专业基础课、专业课
要求
对后续的
无
支撑
坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，弘扬社
会主义核心价值观，培养良好的电子商务职业素养，维护网络秩序和网络信
课程思政息安全。
设计在教学设计上，思政设计思想体现在两方面：（1）从辩证唯物主义角度看
待电子商务的趋势和发展现状；（2）学习和理解我国电子商务法律法规以
及在提升电子商务国际竞争力中的应用。
毕业论文的选题针对电商最新的热点问题和典型案例，结合政策变化和具体
创新创业
创新，通过梳理、比较环境、政策、行业变迁，提升学生解读最新环境、政
教育设计
策、行业能力，从而达到提升学生创新创业能力的目的。
毕业设计/论文是电子商务专业本科学生毕业前的最后一门必修课程，
也是实践性教学的最后一个环，是理论知识学习的继续深化和检验，是培养
学生独立思考和科学工作方法的重要过程。其主要教学目标是：
目标1：通过对某一类型电子商务产品的市场调研，了解行业发展现状，
培养学生发现电商前沿热点的能力
课程简介目标2：通过电子商务系统开发、商务模式设计或教师科研课题的研究，
培养学生通过互联网思维和创新思维开发互联网产品、提炼商务模式、进行
真实电商系统设计及开发的能力。
目标3：通过毕业设计，培养学生掌握文献检索、资料查询的基本方法以及
进行数据收集、分析和处理，并能够将数据处理结果应用于相关的电子商务
实务和研究中。
1
目标4：培养学生规范地编写商务策划文件、项目说明书、科研报告及与他
人进行技术交流的能力。
目标5：增强学生的团队协作意识和团队合作精神。
目标6：培养的创新创意思维和创业精神，培养学生终身学习意识和自主
学习能力，不断学习、不断探索，以提升专业素质和专业能力。
目标7：在毕业设计的撰写中，培养学生的诚信精神。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序号课程目标
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