新三年级下册语文教学计划【2018年人教版三年级数学上册教学计划】.pdfVIP

《新三年级下册语文教学计划【2018年人教版三年级数学

上册教学计划】》

摘要：教学重、难万以加法和减法、四边形、有余数除法、分秒、多位数成位数、分数初步认识是册教材重教学容，(二)教

材分析学期教材容包括下面些容万以加法和减法笔算倍认识多位数乘位数分数初步认识长方形和正方形毫米、分米、千米和

吨认识、分、秒数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数编码)等，教学重、难教学重万以数加法和减法、长方形和正

方形教学难分秒认识、长方形和正方形五、学期提高教学质量具体措施、从学生年龄特出发多采取游戏式教学引导学生乐参

与数学学习活动

、班级学生情况分析我班共有学生3人其男生5人女生6人

绝部分学生蒲塘、鲁村等行政村有水部分学生离学校较远

根据上学年成绩检测情况分析学生基础知识掌握较但仍有部分学生成绩不够理想其原因主要是

父母外地打工孩子交给爷爷、奶奶管教学习缺乏主动性和觉性没有良学习习惯

因学期重工作除了继续加强学生基础知识训练以外还要加强对学困生别辅导及良学习习惯培养

力争使学生整体素质得到提高

二、教材分析这册教材包括下面些容测量、万以加法和减法、四边形、有余数除法、分秒、多

位数成位数、分数初步认识、可能性数学广角和数学实践活动等

计算教学容编排体现改革理念重培养学生灵活计算能力发展学生数感

提供丰富空与图形教学容重实践与探促进学生空观念发展

3结合现实问题教学简单数据分析和平数加深学生对统计作用认识逐步形成统计观念

加强问题能力教学培养学生综合运用数学知识问题能力

5有步骤地渗透数学思想方法培养学生数学思维能力

6情感、态、价值观培养渗透数学教学用数学魅力和学习收获激发学生学习兴趣与动机

三、教学目标和要会笔算多位数乘位数乘法、万以加法和减法会进行相应乘法估算和验算

会口算位数乘整十、整、整千数整十、整数乘整十数两位数乘整十、整数(每位乘积不满十)

3初步认识简单分数初步知道分数是平分含义会、写分数初步认识分数会计算些分数加减法

.

认识、分、秒三名词能够很准确说出三者进制关系及三者关系

5认识周长含义会计算四边形周长提醒学生漏写周长单位名称

6认识单位、分、秒了它们关系;知道每是多少分钟、每分钟是多少秒组成;并学会准确认识

7了不形式可能性知道哪些事情发生是定、可能还是不可能进步体会可能性现实生活作用

8历从实际生活发现问题、提出问题、问题程体会数学日常生活作用初步形成综合运用数学知

识问题能力

9初步了思想形成发现生活数学识初步形成观察、分析及推理能力

0让学生体会学习数学乐趣提高学习数学兴趣建立学数学信心

养成认真、按、按质完成作业、写整洁良习惯

四、教学重、难万以加法和减法、四边形、有余数除法、分秒、多位数成位数、分数初步认识

是册教材重教学容

册教材根据学生所学习数学知识和生活验安排了两数学实践活动让学生通组合作探究活动或有

现实背景活动运用所学知识问题体会探乐趣和数学实际应用感受用数学愉悦培养学生数学识和

实践能力

从册开始引入分数初步认识容比较简单

学生日常生活常遇到或用到有关分数知识和问题这部分知识学习可以扩用数学实际问题围提高

学生问题能力;也使学生初步学会用简单分数进行表达和交流进步发展数感并进步系统学习分

数及分数四则运算做铺垫

五、学困生辅导、对学困生教师要多倾些关心和爱心耐心辅导循循善诱给他们创造表现机会鼓

励他们

、常访取得长配合和支持把学生校表现告诉长

3、有放矢因材施教

学会提出问题、善发现问题培养他们了分析问题和问题能力

.

六、教改措施、积极学习新课程标准把握课标要

、积极开展学生学活动

3、充分发挥组长指导作用

七、课安排()测量(课)……………………9课左右(二)万以加法和减法

()……课左右(三)四边形……………9课

左右(四)有余数除法……………………7课左右(五)、分、

秒………6课左右(六)多位数成位

数…………………5课左右(七)分数初步认

识…………………8课左右(八)可能

性……………5课左右(九)数学广

角…………5课左右(十)整理和复

习………6课左右、班级分析班共有学生3人,其男人,女0人,

学生已使用了两年新课标教材对些基础