历史(北师大版)九年级上册课后练习答案 .pdfVIP

第一单元跨入近代社会的门槛

世界近代史起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—17世纪）

终点：第一次世界大战（1917年）

第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）

1、背景：（1）罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们的思想、阻碍了社会的进步和

科学的发展

（2）14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求

个性解放和思想

自由，表现了人类不断追求进步的本性。

（3）、造纸术、印刷术造纸术的推动。

2、时间：14—17世纪（持续了近300年）

3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家

4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）

5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。（是一场新兴的资产阶级反封建的思想解放

运动）

6、代表人物：

○1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）

（但丁是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）

○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）

《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。

《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。

○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥

赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。

7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出

来。

○2文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思

想文化基础。

8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。

第2课探险者的梦想——新航路的开辟（P8）

1、时间：15—17世纪

2、过程：

航海家资助国家主要成就

哥伦布西班牙发现“美洲新大陆”。

迪亚士葡萄牙到达非洲好望角

达·伽马葡萄牙开辟了通往印度的新航路

麦哲伦西班牙第一次环球航行，证明了地球是圆的。太平洋就是他命名的。

3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求

4、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件）

客观条件）。

○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（

5、影响：积极○1新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神

○2打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。

消极：新航路的开辟，持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。

造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸

促进了资本的原始积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。

6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？

时间：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪

影响：郑和下西洋是与各国友好交往；新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系，但

也伴随着血腥

的殖民扩张

7、四大发明对世界的影响：

造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。

指南针，促进了新航路的开辟。

火药，用于战争

8、文艺复兴讲的是“人”被发现，而新航路的开辟讲的是“世界”被发现。

9、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富。

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第3课剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14）

1、时间：1640—1688年（近半个世纪）

2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主