【应用题专项】北师大版小学数学三年级上册 第三单元 加与减(知识梳理.pdfVIP

第三单元加与减（讲义）

小学数学三年级上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）

1.三位数连加的估算。

可以把每个加数估成与它最接近的整百数或几百几十数进行计算。

2.三位数连加的计算方法。

可以先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加；也可以把三个数直接列

一个竖式计算，从个位加起，哪一位上满十就向前一位进１。

3.三位数连减的计算方法。

通常是按照从左到右的顺序进行计算，也就是先把前两个数相减，得到的结果再

减第三个数；也可以先把后两个数相加，再用第一个数去减这两个数的和。

4.三位数连减的验算方法。

可以用差和两个减数相加，看结果是否等于被减数。

5.三位数加减混合运算的运算顺序。

没有小括号的，都按照从左到右的顺序依次计算；有小括号的，要先算小括号里

面的，再算小括号外面的。

6.里程表。

解决根据里程表提出的问题，一般先把里程表转化成线段图来观察，再列式计算。

（1）求起点为0的两站（或两个点）里程的实际问题：用较长的里程减去较短

的里程。

（2）求起点非0的有关里程的实际问题：当天行驶的路程＝当天里程表上的读

数－前一天里程表上的读数。

【典例一】为三个年级的学生注射疫苗，至少要准备多少个一次性注射器？

一年级184人

二年级175人

三年级192人

【分析】

三个年级的学生人数相加即可解答。

【详解】

184＋175＋192

＝359＋192

＝551（个）

答：至少要准备551个一次性注射器。

【点评】

本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握。

【典例二】微信提现收费规则：每位新用户注册享有1000元免费提现制度，妈

妈第一次提现了635元，第二次提现了165元，还剩多少元免费提现额度？

【分析】

用1000减去第一次提现的金额再减去第二次提现的金额即可解答。

【详解】

1000－635－165

＝1000－（635＋165）

＝1000－800

＝200（元）

答：还剩200元免费提现额度。

【点评】

本题考查了整数加、减法计算及应用。

【典例三】妙想家的电表读数如下。（单位：千瓦时）

6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底

220335450540635720830

（1）妙想家9月份和10月份各用电多少千瓦时？

（2）妙想家下半年（7月份至12月份）共用电多少千瓦时？

（3）请你再提一个数学问题，并尝试解答。

【分析】

（1）由题意可得，当月所用电量＝当月月底的电表读数－上个月月底的电表读

数即可；

（2）由题意可得，7月份至12月份所用电量＝12月月底的电表读数－6月月

底的电表读数即可；

（3）根据表格中的信息，任意提出一个数学问题，比如：11月所用电量为多

少千瓦时？

【详解】

（1）540－450＝90（千瓦时）

635－540＝95（千瓦时）

（2）830－220＝610（千瓦时）

（3）问题：11月所用电量为多少千瓦时？

720－635＝85（千瓦时）

答：9月份所用电量为90千瓦时，10月份所用电量为95千瓦时，下半年（7

月份至12月份）共用电610千瓦时，11月所用电量为85千瓦时。

【点评】

此题考查了减法的应用，关键是明确：当月所用电量＝当月月底的电表读数－

上个月月底的电表读数即可。

【典例四】育才小学组织学生进行视力测试，三年级男生有256人，女生有

244人，已经测试完毕的有298人，还有多少同学没有测试？

【分析】

要求还剩多少人没有测试，先求出总人数，256加244即可求出三年级学生总

数，再用总人数减298即可解答。

【详解】

256＋244－298

＝500－298

＝202（人）

答：还有202人没有测试。

【点评】

解答此题的关键是求出三年级学生总数，注意加减混合运算按照从左到右的运

算顺序进行计算。

【典例五】

徐州－南京

南京－无锡175

无锡－上海126

（1）南京到上海的里程是多少千米？

（2）郑州到南京的里程是697千米，徐州到南京有多少千米？