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国学手势舞教学计划

一、教学目的

用于授课的国学手势舞,通过手势语言的学习,使学生能够了解中华文

化中的一些重要概念符号,并将其应用于手势表演艺术中,传播优美的

国学精神。

二、教学内容

1.手势语言概论。介绍手势舞的历史文化背景及其在传播国学中的

重要作用。

2.舞蹈基本姿势。正步、侧步等舞姿,配合基础的手势进行练习。

3.四季八节手势。以春夏秋冬和各节日为主题,设计对应的手势表意。

4.五行手势。以木火土金水为主线,设计不同的手势动作。

5.动物手势。以龙凤凰为主,设计不同动物的表现手势。

6.字形手势。以寿“”“福”“祥”等为主,设计不同汉字手形。

7.故事手势。融汇史诗故事中的场景设计成手势表现。

三、教学方法

1.老师示范手势动作并解释含义。

2.学生个人模仿练习手势动作。

3.学生间相互指导检查手势动作。

4.合作演练手势小舞蹈。

5.互相评估,不断完善和改进。

四、考核方式

1.手势动作模仿考核。

2.手势表现力考核。

3.舞蹈编排与表现力考核。

4.理论知识考核。

五、教学资源

1.舞蹈练习音乐资源。

2.手势动作视频教材。

3.舞蹈装备如服装场地等。

4.相关理论参考书册。