七年级生物上册第5章第三、四、五节知识点vip.docx

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七年级生物上册第5章第三、四、五节知识点

第5章绿色开花植物的生活方式

第三节吸收作用

一、植物对水分的吸收、运输和利用

1、水分的吸收

根吸收水分的主要部位在根尖的成熟区。成熟区有大量的根毛,增大了根部吸水的表面积,提高了吸水能力。

根毛细胞的细胞壁薄,细胞质少,液泡大,有利于吸水。

2、水和无机盐的运输

根吸收的水分,通过根、茎、叶中的导管运输到叶肉。筛管把叶片光合作用产生的有机物从上往下输送到植物体的各个部分。

第四节植物的蒸腾作用

一、水分的利用

根从土壤中吸收的水分,少部分参与光合作用等过程,绝大部分(99%)通过蒸腾作用散失到环境中,该过程中,水分依次经过的主要结构是:根尖成熟区→根中的导管→茎中的导管→叶脉中的导管→叶片气孔。

1、概念:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫蒸腾作用。蒸腾作用主要通过叶片进行。?

蒸腾作用的验证实验:用透明塑料袋包住植物体,下端套在茎的基部,扎紧袋口,然后放到阳光下照射一段时间,塑料袋内壁出现小水珠(图甲)。注意:塑料袋下方不可以套在花盆上(图乙)。

3、蒸腾作用的意义

(1)促进水分的吸收,拉动水分和无机盐在植物体内的运输(如水从低处往高处流)。水和无机盐的运输动力是利用蒸腾作用产生的拉力。?

(2)降低叶片表面的温度,避免被灼伤。

“大树底下好乘凉”与蒸腾作用等有关。?

(3)提高大气湿度,增加降水。

(4)绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。

根毛根、茎、叶内的导管气孔

4、过程:土壤中的水分根内叶肉细胞大气

5、蒸腾作用的应用?

(1)移栽植物时根部总是带一个土团是为了保护幼根和根毛,便于成活。

(2)移栽植物时选择阴天、傍晚或者剪去一部分枝叶,都是为了降低蒸腾作用,减少水分散失。

第五节运输作用

(1)形成层具分裂能力,属于分生组织,位于木质部和韧皮部之间。

(2)木本植物和裸子植物有形成层,茎可逐年长粗,草本植物和单子叶植物无形成层,茎不能长粗。

木本植物茎横断面示意图(3)茎的木质部中有导管,是由许多死细胞构成的,运输水。和无机盐,方向

木本植物茎横断面示意图

构成导管的细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成了一根中空的管道。

(4)茎的树皮中有韧皮部,韧皮部中有筛管,是有许多活细胞构成的,筛管运输有机物,方向从上往下,所以“树怕剥皮,不怕空心”。

割树皮采集橡胶:割断筛管。

环剥树皮树死亡:切断了所有筛管,有机物运不到根。

轻敲树皮则果实更大:筛管向下运输受阻,有机物更多地留在果实中。

红墨水插枝条:染红的是木质部。

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