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劳动活动计划

劳动活动计划范文（通用14篇）

为了确定活动的圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，

活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么应当如何制

定活动方案呢？下面是小编为大家收集的劳动活动计划及实施方案范

文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

劳动活动计划篇1

一、指导思想：

以党的教育方针为指导，牢固树立，正确的教育观，体现及质量

观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校

教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，

开好劳动课，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学

生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能

力以及生存与发展的能力打好基础。

二、工作思想：

1、充分师资力量，提高教学水平。

要保证劳动课的正常开展，充实配备师资力量是关键想方设法建

立一支强有力的劳动课教师队伍，并要求教师严格按照教学大纲和教

材要求进行教学。切实做到教学有计划，上课有教案，课时有保证，

平进有考查，学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究，组织教师

互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使劳

动课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。

2、提供社会实践场合，提高实践能力。

实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手

段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中加强劳动实

践，不断完善考核办法，我校设立了学生劳动基地——汇丰服装厂、

学校劳动基地、鑫园小区、河西农贸市场等。新世纪有新的机遇，新

的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生

学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高

少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教

育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，泓扬

革命英雄主义和集体主义精神，培养学生树立牢固的共产主义信念，

为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

3、注意家校长配合，共育合格人才。

上好劳动课，培养学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家

庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育

方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩

子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生伤脑筋力所能

及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动好，集体事学着

做的好习惯。

4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。

新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打动学生的心灵，上好劳

动课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思

想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的

效果，如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

三、工作安排：

九月份：制定计划

十月份：学校劳动基地劳动

十一月份：汇丰服装厂实践

十二月份：到农贸市场捡垃圾

一月份：期末劳动知识技能测查。

二月份：开展“新学期、新风貌”卫生大扫除。

三月份：开展“绿化校园”种植活动。

四月份：到农贸市场打扫卫生。

五月份：到汇丰服装厂实践

六月份：期末劳动知识测查

劳动活动计划篇2

活动目标：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和

热爱他们情感。

准备：

1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的

工作图片。重、难点：5月1日是国际劳动节，让幼儿知道身边的人都

是劳动者，有尊敬和热爱他们情感。

活动过程：

1、介绍“五一”国际劳动节。

（1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色

的？是什么节日？谁的节日？

（2）讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的

人都过的一个节日。

2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动

者是用自己的劳动为大家服务的人。

（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干